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Jugendkommunikation und Dialekt - Syntax gesprochener Sprache bei Jugendlichen in Osttirol
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190 | Empirische Analysen Kennzeichnend für weil-Konstruktionen mit Verbzweitstellung (WV2) ist nicht nur ihre syntaktische, sondern auch ihre prosodische Unabhängigkeit. Die weil-Konstruktion mit Verbzweitstellung bildet häufig eine eigene Intonations- phrase, deren Selbständigkeit durch eine Pause vor dem Kausalkonnektor zu- sätzlich markiert sein kann. In Beispiel (66) ist diese syntaktische und prosodi- sche Desintegriertheit nachvollziehbar: Beispiel 66: JD 3, Z. 1213ff.: „Leistung“ 1213 Fel: na wenn mia hetz Onfongaten kennat ma in aan joah MEHR wie der. 1214 =SIcher sogoa; 1215 → (---) weil der konn NULL; 'Nein, wenn wir jetzt anfangen würden, könnten wir nach einem Jahr mehr als der. Sicher sogar. Weil der kann gar nichts.' Der weil-Konstruktion mit Verbzweitstellung in Z. 1215 (weil der kann Null) ge- hen zwei Intonationsphrasen voraus. In Z. 1213 wird ein (irrealer) Konditional- satz formuliert, der Nachtrag in Form einer kompakten Struktur (Sicher sogar.) bezieht sich auf den Hauptsatz des Konditionalgefüges ([Dann] könnten wir nach einem Jahr mehr als der.). Hier ist die fallende Tonhöhenbewegung (in beiden Intonationsphrasen) zu beachten. Verstärkt wird die prosodische Tren- nung durch die kurze Pause (ca. 0,75 Sekunden), die der weil-Konstruktion vorangeht. Breindl (2009) weist jedoch darauf hin, dass diese Pause nach dem Matrixsatz keinesfalls als Bedingung für die weil-Verbzweitstellung gesehen werden kann:240 Unter den Subjunktoren scheint das V2-weil, anders als die etwas seltener belegten V2- Varianten von obwohl, wobei oder während noch am ehesten auf eine Pause zur Nachfol- geäußerung verzichten zu können (vermutlich in Anlehnung an das Muster von denn); doch kompensiert häufig ein Tonhöhensprung die fehlende Grenzmarkierung. (Breindl 2009: 277) || 240 Als Beleg für eine weil-Konstruktion mit Verbzweitstellung ohne vorangehende Pause aus der Osttiroler Kommunikation sei auf Beispiel (57) weiter oben verwiesen. Auch Ditt- mar/Bressem (2005) stellen fest, dass prosodische Desintegration kein Alleinstellungsmerkmal für Verbzweitstellung ist, wenn auch bei Verbletztstellung eine „leichte Tendenz zu größerer prosodischer Integration“ (Dittmar/Bressem 2005: 121) erkennbar sei. Die Autoren fassen zu- sammen: „Auch hier muss man von einem graduellen Phänomen ausgehen“.
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Jugendkommunikation und Dialekt Syntax gesprochener Sprache bei Jugendlichen in Osttirol
Titel
Jugendkommunikation und Dialekt
Untertitel
Syntax gesprochener Sprache bei Jugendlichen in Osttirol
Autor
Melanie Lenzhofer
Verlag
De Gruyter Open Ltd
Datum
2017
Sprache
deutsch
Lizenz
CC BY 4.0
ISBN
978-3-11-050330-2
Abmessungen
14.8 x 22.0 cm
Seiten
502
Kategorie
Geographie, Land und Leute
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