Seite - 205 - in Jugendkommunikation und Dialekt - Syntax gesprochener Sprache bei Jugendlichen in Osttirol

Parataxe und Hypotaxe | 205 mationsstrukturelle Einheit bilden. Im Gegensatz zu Relativsätzen mit Verbletzt- können Relativsätze mit Verbzweitstellung daher auch nur auf Bezugssätze mit indefiniten Nominalphrasen folgen (vgl. Antomo/Steinbach 2010: 6). Anto- mo/Steinbach nennen in Bezug auf diese informationsstrukturelle Beschrän- kung folgendes Beispiel: Beispiel 80: #Lisa schaut sich die/alle Sendungen an, in denen macht Dieter Bohlen mit. (Anto- mo/Steinbach 2010: 6) Zusammenfassend kann festgehalten werden, dass den semantisch- pragmatischen und intonatorischen Gemeinsamkeiten zwischen abhängigen Relativanschlüssen mit Verbletzt- und jenen mit Verbzweitstellung syntaktisch- topologische und informationsstrukturelle Unterschiede gegenüberstehen, weshalb RV2 auch als „hybrid between hypotaxes and parataxis“ (Gärtner 2001: 139) bezeichnet werden. Birkner (2006: 233) bringt die Frage, ob es sich bei ihnen „um subordinative, hypotaktische Relativsätze oder um koordinative, parataktische Hauptsätze“ handelt, wie folgt auf den Punkt: Ersterem widerspricht die Verbstellung und Zweiterem der enge semantisch-pragmatische Bezug, der zwischen den beiden Syntagmen besteht. Letztlich entscheidet auch die termi- nologische Tradition oder Grammatikkonzeption darüber, ob man die beschriebenen Phänomene als abhängige Hauptsätze fasst. (Birkner 2006: 233) Für die hier durchzuführende Frequenzanalyse ist letztlich weniger die Be- schreibungskategorie (Integrated Verb second, d-V2-Sätze, Relativsatz mit V2) als vielmehr die Tatsache, dass Relativ(satz)konstruktionen mit der/die/das sowohl in Verbletzt- als auch in (prosodisch integrierter) Verbzweitstellung realisiert sein können, zentral. Gemeinsam mit den anderen Möglichkeiten der Relativkonstruktionen wird daher auch diese Realisierungsvariante in der Fre- quenzanalyse zu berücksichtigen sein. Die prosodisch integrierten Rela- tiv(satz)konstruktionen mit Verbzweitstellung sind dabei abzugrenzen von prosodisch eigenständigen Hauptsätzen, in denen das Antezedens in einer kore- ferenten Proform fortgeführt wird. Dies ist etwa in folgendem Beispiel der Fall: Beispiel 81: ED 3, Z. 3011ff.: „Schmuck“ 3011 Mar: → weil do sein jo so FRAUen unterwegs, 3012 (--) de äh (-) mochen so SCHMUCK, 3013 (-) damit se (-) für sich wos (.) a GELD hom;