Seite - 89 - in Lernprozesse über die Lebensspanne - Bildung erforschen, gestalten und nachhaltig fördern

89 ließen ihr Geschlecht offen, was bezogen auf Gender Studies als äußerst inte- ressant erscheint, aber in diesem Beitrag nicht weiter vertieft werden kann. Das Durchschnittsalter der befragten Studierenden liegt bei 29,5 Jahren (Median: 27 Jahre). Hinsichtlich der regionalen Verteilung zeigte sich, dass 69,1 % in der NUTS-3-Region6 Klagenfurt-Villach, 8,2 % in der Region Oberkärnten und 16,2 % in der Region Unterkärnten ihren Wohnort während des Semesters beziehen; ein Anteil von 6,6 % hat seinen Wohnort in einem anderen österrei- chischen Bundesland bzw. im Ausland. Der Großteil der Befragten ist ledig (80,3 %), 14,0 % sind verheiratet, während der restliche Anteil von 5,7 % in einer eingetragenen Partnerschaft lebt oder verwitwet ist. Bezüglich eines et- waigen Migrationshintergrundes erster Generation zeigt sich, dass 12,0 % ei- nen solchen aufweisen. 85,6 % der Befragten sind in Österreich geboren, wäh- rend 2,4 % die österreichische Staatsbürgerschaft besitzen, jedoch im Ausland geboren sind. Hinsichtlich des Zugangs zur Hochschule zeigt sich, dass sich 72,0 % durch eine AHS Matura (Allgemeinbildende Höhere Schule) oder BHS Matura (Berufsbildende Höhere Schule) für ein Studium qualifizierten, 18,0 % erlangten die Hochschulreife etwa über die Matura in Abendform, Berufsreife- bzw. Studienberechtigungsprüfung oder durch den Nachweis einer ausländi- schen Universitätsreife. Betrachtet man den höchsten Bildungsabschluss der Eltern, so weisen 21,2 % der Mütter und 29,0 % der Väter einen Tertiärab- schluss vor. 61,2 % der Mütter bzw. 56,8 % der Väter besitzen kein Maturani- veau und liegen damit über den dazugehörigen Werten der Grundgesamtheit aller Studierenden (vgl. Statistik Austria 2017b). 56,8 % der Zielgruppe stam- men aus einem Haushalt, in dem weder Mutter noch Vater Maturaniveau auf- weisen. Rückgreifend auf die Studierenden-Sozialerhebung ordnen sich be- rücksichtigend der oben genannten Kriterien 65 % der Befragten selbst in der Kategorie erwerbstätige Studierende und 35 % als studierende Erwerbstätige ein (vgl. Zaussinger et al. 2016). Bezugnehmend auf die eigene empirische Er- hebung sehen sich 48,3 % der befragten Studierenden selbst als hauptberuflich studierend und nebenbei berufstätig und 51,7 % als hauptberuflich berufstätig und nebenbei studierend. Ein zentraler Aspekt war zudem die Erhebung einer etwaigen Berufstätigkeit während des Semesters. 6 NUTS steht als Abkürzung für „Nomenclature des unités territoriales statistiques“ (vgl. Sta- tistik Austria 2017a). Bei den NUTS3-Gebietseinheiten handelt es sich um eine hierarchisch gegliederte Systematik für die amtliche Statistik. Die politischen Bezirke Klagenfurt, Kla- genfurt Land, Villach und Villach Land formen dabei die NUTS-3-Region Klagenfurt-Vil- lach (AT211). Die NUTS-3-Region Oberkärnten (AT212) besteht aus den Bezirken Herma- gor, Spittal/Drau und Feldkirchen. Unterkärnten (AT213) setzt sich aus St. Veit/Glan, Völ- kermarkt und Wolfsberg zusammen.