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Motive und unternehmerische Kompetenzen von GründerInnen technologie-orientierter Unternehmen
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Anhang 2: Fragebogen Online-Erhebung 264 Beziehungsmanagement: Zwischen unterschiedlichsten Interessensgruppen zu vermitteln gelingt mir selten. Auch habe ich große Schwierigkeiten, die notwendige Balance zwischen Nähe und Distanz zu wahren. Initiative: Ich engagiere mich persönlich stark und versuche, alle Arbeiten durch Entwicklung eigener Zielvorstellungen aktiv zum Erfolg zu führen. Auch bei schwierigen Arbeiten und Problemen bin ich aktiv und ein/e verlässliche/r PartnerIn. Lernbereitschaft: Ich interessiere mich für die Erfahrungen anderer und bin offen gegenüber Neuem. Ich versuche außerdem, mit hoher Entwicklungsbereitschaft und Selbstmotivation zu lernen und nehme an sinnvollen Weiterbildungsmaßnahmen teil. Mitarbeiterförderung: Ich fördere meine MitarbeiterInnen um die soziale Kooperation und Kommunikation zu verbessern. Auch versuche ich aktiv, eine Auseinandersetzung der MitarbeiterInnen mit den eigenen Problemlösungsprozessen zu schaffen. Ergebnisorientiertes Handeln: Ziele mit großer Willensstärke und Beharrlichkeit zu verfolgen und zu realisieren ist nicht meine Stärke. Problemlösungsfähigkeit: Ich kann problematische Situationen identifizieren und versuche stets, Problemlösungsprozesse in Gruppen zu initiieren. Innovationsfreudigkeit: Ich suche nicht aktiv nach positiven Veränderungen von Produkten, Produktions- und Organisationsmethoden und bin außerhalb der Arbeitsphäre Neuem gegenüber verschlossen. Schöpferische Fähigkeiten: Ich erkenne frühzeitig die Notwendigkeit von Veränderungen und nehme Probleme eher als Chancen wahr. Ich unterstütze außerdem Vorschläge anderer und fördere deren Umsetzung. Akquisitionsstärke: Ich kann andere durch intensive und kontinuierliche Kommunikation beeinflussen. Ich schließe Gespräche mit konkreten Vereinbarungen ab. Hat die letzte Bildungseinrichtung, an der Sie Ihre Ausbildung absolviert haben, Sie hinsichtlich benötigter unternehmerischer Kompetenzen ausreichend auf eine Unternehmensgründung vorbereitet? (Beantwortet werden konnte diese Frage nur wenn der/die Befragte (Mit-)GründerIn eines Unternehmens ist bzw. war.) □ ja □ eher ja □ weder noch □ eher nein □ nein □ kann ich nicht beurteilen Nehmen Sie an, Sie würden sich eines Tages dazu entscheiden ein Unternehmen zu gründen. Würden Sie sich durch die letzte Bildungseinrichtung, an der Sie Ihre Ausbildung absolviert haben, hinsichtlich Kompetenzen ausreichend auf eine Unternehmensgründung vorbereitet fühlen? (Beantwortet werden konnte diese Frage nur wenn der/die Befragte kein/e (Mit-)GründerIn eines Unternehmens ist bzw. war.) □ ja □ eher ja □ weder noch
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Motive und unternehmerische Kompetenzen von GründerInnen technologie-orientierter Unternehmen
Techno- und sozioökonomisch orientierte Betriebswirtschaft
Titel
Motive und unternehmerische Kompetenzen von GründerInnen technologie-orientierter Unternehmen
Autor
Julia Soos
Herausgeber
Ulrich Bauer
Verlag
Verlag der Technischen Universität Graz
Ort
Graz
Datum
2017
Sprache
deutsch
Lizenz
CC BY-NC 4.0
ISBN
978-3-85125-517-1
Abmessungen
15.5 x 22.5 cm
Seiten
282
Schlagwörter
Technologie, Unternehmensgründung, Wissen, Kompetenz
Kategorien
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