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Mythen in deutschsprachigen Geschichtsschulbüchern - Von Marathon bis zum Élyseée-Vertrag
Seite - 216 -
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zügigenStraßenbauplanes«.AnandererStelle seinerRedeheißt es: »Sowiedas Pferdefuhrwerk einst sich seineWege schuf, die Eisenbahnden dafür nötigen Schienenweg baute, muss der Kraftwagenverkehr die für ihn erforderlichen Autostraßen erhalten.« Stehen auf der linkenBildseite technischer Fortschritt undLeistung imVordergrund,sindesaufder rechtenSeitederMythosvonder Einheit vonNatur undTechnik und die ästhetischeDimension desVerkehrs- projektes. Eswird eine Streckenplanung von 7000Kilometern vorgestellt und mitHilfeeinerKarteverdeutlicht.DieAngabezudennotwendigenMaterialien undArbeiternunterstreicht die Leistung undMonumentalität desVorhabens. DerNutzen fürdieWirtschaft, fürdasMilitär, fürdieVolksgemeinschaft sowie zur Beseitigung der Arbeitslosigkeit (»rund 300.000 Arbeiter«) wird in dem Tafelbild deutlich im Zentrum hervorgehoben. Die Darstellung des Gesamt- netzes in der unteren Bildmitte wird mit dem ideologischen Hinweis auf altgermanische Straßenverläufe (»Nibelungenstraße«) verknüpft. Banalitäten werdenaufdieseWeise zuhistorischbedeutsamenKontinuitäten stilisiertund mythologisch aufgeladen.DieReichsautobahnwurde indieserDarstellung für die Schülerinnen und Schüler im NS-Geschichtsunterricht nicht zuletzt zum Symbol fürdieModernität desNationalsozialismus. Die Reichsautobahnwar in erster Linie ein Symbol, dempropagandawirk- same Bedeutungen eingeschrieben wurden. Bereits im Frühjahr 1932 führte Hitler in einer wirtschaftspolitischen Gesprächsrunde der NSDAP bezüglich einesArbeitsbeschaffungs-Programmsaus: Esgibt zweiArten,wiemaneineNot lindern, ja sie sogarbeseitigenkann: entweder indemmandieNot tatsächlichbeseitigt,–dasabergehtnicht immer,zummindesten nicht sofort, –oder indemmandasGefühl fürdieNotbeseitigt!Unddasgeht,wenn manesrichtiganfängt!Glaube,LiebeundHoffnungzuerwecken,dahabenSie recht, das istunsereersteAufgabe.…DasGefühlderÜberwindungwirddanndasWunder derBeseitigungderNotvonselber schaffen!6 Hitlerbeschreibt andiesemBeispiel die zentrale FunktionpolitischerMythen. JanAssmansDefinition: 6 Zitiert nach: Henry Ashby Turner Jr. (Hg.), Otto W. Wagener, Hitler aus nächster Nähe. Aufzeichnungen eines Vertrauten 1929–1932, Frankfurt amMain: Ullstein, 1978, 331 (Ge- sprächsteilnehmer warenOttoWagener, Bernhard Köhler undGregor Straßer); vgl. Hans UlrichWehler,DeutscheGesellschaftsgeschichte(Bd.4),VomBeginndesErstenWeltkriegsbis zurGründungderbeidendeutschenStaaten1914–1949,München:C.H.Beck,2003,645f.,der aufdienicht zuunterschätzendeFunktionderPsychologieundderPropagandaformel »Ar- beitsschlacht«hinweist,diezueiner»Bewusstseinstatsache«führte,diedieWirtschaftpositiv beeinflusste. TobiasKuster216 Open-Access-Publikation im Sinne der CC-Lizenz BY
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Mythen in deutschsprachigen Geschichtsschulbüchern Von Marathon bis zum Élyseée-Vertrag
Titel
Mythen in deutschsprachigen Geschichtsschulbüchern
Untertitel
Von Marathon bis zum Élyseée-Vertrag
Autoren
Roland Bernhard
Susanne Grindel
Felix Hinz
Herausgeber
Christoph Kühberger
Verlag
Vandenhoeck & Ruprecht Verlage
Datum
2017
Sprache
deutsch
Lizenz
CC BY 4.0
ISBN
978-3-7370-0686-6
Abmessungen
15.5 x 23.2 cm
Seiten
294
Kategorie
Lehrbücher
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