Seite - 279 - in Mythen in deutschsprachigen Geschichtsschulbüchern - Von Marathon bis zum Élyseée-Vertrag

als zusammengehörigangesehen.DaAdenauerunddeGaulleunterschiedliche Konzepte für eine europäische Einigung, unterschiedliche Interessen sowie unterschiedlicheVorstellungenvon»Europa«unddessenkünftigemVerhältnis zu den USA hatten, waren ihre Einigkeit über die deutsch-französische Freundschaft bzw. Zusammenarbeit undderen zentraleRolle in Europa sowie schließlichderVertragdieses gemeinsame»Dritte«.56 Der»Positionswechsel«:Vonder»Erbfeindschaft«zurdeutsch-französischen Freundschaft Mit der FunktionAdenauers und deGaulles als Dioskurenpaar in dermythi- schenErzählunggeht einweiteres StrukturelementmythischenErzählens ein- her,dasClaudeL8vi-Straussalssolchesidentifizierthat,der»Positionstausch«.57 Im Verlauf der Narration nehme der Held gegensätzliche Positionen ein. Je intensiver – z.B. durch Tausch zwischen extremweit auseinander liegenden Positionen – oder extensiver (im Sinne vonmehrfachenWechseln in kurzen Zeitabständen)dieser Positionstausch erfolge, umso eherwerde einEffekt der Integrationder beidenExtrempositionen in der Figur desmythischenHelden erzielt. Während L8vi-Strauss diese Beobachtung auf einen Helden im Sinne einer Person bezog, lässt sie sich in den Schulbüchern für die beiden Länder FrankreichundDeutschlandausmachen:DerPositionstauschwirdvollzogenin derWendung »vonder ›Erbfeindschaft‹ zur Freundschaft« oder zur »Partner- schaft«.58Vor demHintergrund desAnsatzes von L8vi-Strauss erschließt sich auch,warumdiese Erzählfigur erst in den 1990er Jahren inden Schulbüchern auftaucht: Der extreme Positionswechsel Deutschlands und Frankreichs »von der ›Erbfeindschaft‹ zur Freundschaft« (oder: Partnerschaft) verstärkt denEf- fektder Integration, indiesemFalledereuropäischen Integration. EineMöglichkeit, denMythos und das damit verbundene »Potenzial« der Sinnbildung undWelterklärung auf Dauer zu stellen, auch über die Zeit des Lebens undWirkens der tatsächlichen historischen Personen hinaus, besteht darin,Mythenuntereinander so engwiemöglichzuverkoppeln.59 Dies geschieht imhier vorgestelltenBeispiel zumeinendurchdie engeVer- 56 Vgl. z.B.Geschichteheute;ähnlichaberauchschonGeschichteBand IV,NeuesteZeit. 57 Hierzitiert nachParr,SystemderdeutschenGründungsmythen, 25–26. 58 Vgl. dazu die Formulierungen in den Schulgeschichtsbüchern: »FrankreichundDeutsch- land: Von »Erbfeinden« (Anführungszeichen sic) zu Freunden«übertiteltGeschichte 4 G, 211, den entsprechendenTextabschnitt undweist zusätzlich auf den Symbolcharakter des Vertrags hin.Geschichte undGeschehen 10, 209, spricht vonder »Überwindungder jahr- hundertealten»Erbfeindschaft««(Anführungszeichensic).UndGeschichteundGeschehenA 4, 196, unterstreicht, dass »Aus der »Erbfeindschaft« (Anführungszeichen sic), die jahr- hundertelangzuHassundBlutvergießengeführthatte«,eine»Partnerschaft«gewordensei. 59 Vgl.Parr,SystemderdeutschenGründungsmythen, 28. DerÉlysée-Vertragvon1963 279 Open-Access-Publikation im Sinne der CC-Lizenz BY