Web-Books
im Austria-Forum
Austria-Forum
Web-Books
Medien
Publikationsberatung an Universitäten - Ein Praxisleitfaden zum Aufbau publikationsunterstützender Services
Seite - 136 -
  • Benutzer
  • Version
    • Vollversion
    • Textversion
  • Sprache
    • Deutsch
    • English - Englisch

Seite - 136 - in Publikationsberatung an Universitäten - Ein Praxisleitfaden zum Aufbau publikationsunterstützender Services

Bild der Seite - 136 -

Bild der Seite - 136 - in Publikationsberatung an Universitäten - Ein Praxisleitfaden zum Aufbau publikationsunterstützender Services

Text der Seite - 136 -

Walter Scholger136 geteilt werden, da das Weitergeben einer solchen Vervielfältigung an Dritte den eigenen Gebrauch überschreiten würde: Andere Forscherinnen und For- scher können zwar selbst aufgrund dieses Paragrafen dasselbe fremde Werk für ihre eigene Forschung nutzen, müssen aber selbst die Vervielfältigung des fremden Werks durchführen  – eine Weitergabe an Dritte ist nicht zulässig. Voraussetzung für eine legale Nutzung im Rahmen der Freien Werknut- zungen ist in jedem Fall die Rechtmäßigkeit der Quelle. Wird eine rechtswidrig hergestellte oder der Öffentlichkeit zur Verfügung gestellte Vervielfältigung einer Quelle verwendet, ist auch jeder Gebrauch rechtswidrig.30 Ein Beispiel hierfür sind die meisten Filesharing-Plattformen (z.  B. Sci-Hub). Diese bieten überwiegend illegal hergestellte Vervielfältigungen (z.  B. von wissenschaft- licher Literatur oder Unterhaltungsmedien) an. Selbst wenn die Vervielfälti- gung (Download) eines urheberrechtlich geschützten Artikels grundsätzlich »zum eigenen Gebrauch zu Zwecken der Forschung«31 gestattet ist, darf die- ses Recht nicht unter Nutzung einer rechtswidrig hergestellten Vervielfälti- gung in Anspruch genommen werden. Das gilt auch für Vervielfältigungen, die unter Umgehung eines Kopierschutzes hergestellt wurden. Für Bildungseinrichtungen zum Zweck der Lehre (UrhG §  42 [6]) und für Gedächtnisinstitutionen zum Zweck der Konservierung und Ausstellung (UrhG §  42 [7]) bestehen weitere gesetzlich festgelegte Ausnahmen, die je- doch nicht im Kontext des Publizierens angesiedelt sind und daher hier nicht weiter behandelt werden.32 Die häufigste freie Werknutzung im Publikationsprozess ist das wissen- schaftliche Zitat. Auch bei einem Zitat handelt es sich zunächst einmal stets um die Vervielfältigung eines fremden Werkes. Ein Werk ist nämlich »als Ganzes und in seinen Teilen«33 urheberrechtlich geschützt, die Entnahme 30 UrhG §  41 (5): »Eine Vervielfältigung zum eigenen oder privaten Gebrauch liegt […] nicht vor, wenn sie zu dem Zweck vorgenommen wird, das Werk mit Hilfe des Vervielfältigungs- stückes der Öffentlichkeit zugänglich zu machen, oder wenn hierfür eine offensichtlich rechtswidrig hergestellte oder öffentlich zugänglich gemachte Vorlage verwendet wird.« 31 UrhG §  41 (2). 32 Vgl. Claudia Zimmermann, Leitfaden für die Erstellung von Open Educational Resources: Leit- faden für die Erstellung von Open Educational Informationen und praktische Übungen für Hoch- schullehrende, 2. überarb. Aufl. (Graz, 2018), zuletzt geprüft am 03.12.2019, https://www. openeducation.at/fileadmin/user_upload/p_oea/OEA-Leitfaden_online_Aufl2.pdf 33 UrhG §  1 (2).
zurück zum  Buch Publikationsberatung an Universitäten - Ein Praxisleitfaden zum Aufbau publikationsunterstützender Services"
Publikationsberatung an Universitäten Ein Praxisleitfaden zum Aufbau publikationsunterstützender Services
Titel
Publikationsberatung an Universitäten
Untertitel
Ein Praxisleitfaden zum Aufbau publikationsunterstützender Services
Autoren
Karin Lackner
Lisa Schilhan
Christian Kaier
Verlag
transcript Verlag
Datum
2020
Sprache
deutsch
Lizenz
CC BY 4.0
ISBN
978-3-8394-5072-7
Abmessungen
14.8 x 22.5 cm
Seiten
398
Schlagwörter
Wissenschaftliches Publizieren, Publikationsberatung, Bibliothek, Informationswissenschaft, Bibliothekswissenschaft, Universität, Verwaltung, Wissenschaft, Bildung
Kategorie
Medien
Web-Books
Bibliothek
Datenschutz
Impressum
Austria-Forum
Austria-Forum
Web-Books
Publikationsberatung an Universitäten