Seite - 157 - in Schule während der Corona-Pandemie - Neue Ergebnisse und Überblick über ein dynamisches Forschungsfeld

Schule und Corona – Ein Überblick über Forschungsaktivitäten 157Steuerungsinstrumente und Evidenzquellen im Vergleich DDS, 17. Beiheft (2021) 30 „Schule zu Hause“ in Deutschland – Bestandsaufnahme im Corona-Lockdown aus Sicht von Schülern und Eltern Projektleitung Dr. Sonja Heller Beteiligte Oliver Zügel Kontaktperson Dr. Sonja Heller contact@accelerom.com Name der Einrichtung Accelerom AG, Zürich Zentrale Frage- stellungen Wie nehmen Kinder und Jugendliche im Alter von 10 bis 16 Jahren sowie deren Eltern die Zeit des Lehrens und Lernens zuhause wahr? Untersuchungs- methode quantitative Online-Erhebung Erhebungszeitraum 19.04.2020 bis 24.04.2020 Gewinnung der Stich- probe repräsentative Stichprobe bezogen auf alle Schulformen und alle Bundes- länder Teilnehmer*innen 1.016 Eltern und 1.061 Schüler*innen Untersuchungsregion Deutschland, insgesamt Art des Projektes Auft ragsforschung Finanzierung Deutsche Telekom Stift ung, Bonn Projekthomepage https://www.telekom-stift ung.de/projekte/schule-zu-hause-deutschland Erhebungsinstrumente verfügbar? ja, über die Kontaktperson Datenzugang möglich? nein Veröff entlichungen Accelerom (2020) Anmerkungen