Seite - 171 - in Schule während der Corona-Pandemie - Neue Ergebnisse und Überblick über ein dynamisches Forschungsfeld

Schule und Corona – Ein Überblick über Forschungsaktivitäten 171Steuerungsinstrumente und Evidenzquellen im Vergleich DDS, 17. Beiheft (2021) 43 Corona – Familien am Limit. Eine empirische Untersuchung von Familienblogs Projektleitung Prof. Dr. Helen Knauf Beteiligte Kontaktperson Prof. Dr. Helen Knauf helen.knauf@fh -bielefeld.de Name der Einrichtung Fachhochschule Bielefeld Zentrale Frage- stellungen Die Corona-Krise verändert den Familienalltag grundsätzlich. Wenn Schu- len, Kitas und Spielplätze geschlossen sind, verlagert sich das Familienleben auf Zuhause. Die Kontaktsperre kommt erschwerend hinzu. Wie gehen Fami- lien mit dieser Ausnahmesituation um? Um einen Einblick in den Familien- alltag zu erhalten, wurden in einer empirischen Untersuchung verschiedene Familienblogs analysiert. Untersuchungs- methode qualitative Dokumentenanalyse Erhebungszeitraum 01.04.2020 bis 15.04.2020 Gewinnung der Stich- probe Internet-Suchmaschine, Page-Rank Teilnehmer*innen 100 Eltern Untersuchungsregion Deutschland, insgesamt Art des Projektes Forschungsprojekt Finanzierung Eigenmittel, Konrad-Adenauer-Stift ung Projekthomepage nein Erhebungsinstrumente verfügbar? nein Datenzugang möglich? nein Veröff entlichungen Knauf (2020) Anmerkungen