Seite - 187 - in Über die Produktion von Tönen - Beziehungen von Arbeit und Musizieren, Österreich 1918 – 1938

Nachdem für Grümmer schon früh klar geworden war, dass er auch in Zukunft musizieren würde, waren auch die Unterhaltstätigkeiten, die er während seines Stu- diums betrieb, musikalischer Art. Die ersten davon, die er beschrieb, fielen in die Zeit seines Studiums am Konservatorium: Wir versuchten natürlich, etwas dazuzuverdienen. Mein Bruder hatte auch schon mit sei- nem Klavierspiel gute Beziehungen angeknüpft.  […] So verdiente ich mein erstes Geld durch Geigenspiel  – drei Mark für die Zeit von 4 Uhr nachmittags bis 12 Uhr nachts.  […] Freilich verdiente ich nicht viel, und so ‚strippte‘ ich auf Empfehlung des Cellisten Rudolf Krasselt, des späteren Opernchefs von Hannover, noch nebenbei auf Hochzeiten und ande- ren Festlichkeiten, was mir je nachdem zwei bis zwölf Mark am Tag einbrachte.39 Wie weiter oben erwähnt, waren derart ‚niedrige‘ Engagements als Einstieg in das ernsthafte Studium durchaus legitim. Wiederum unausgesprochen vorausgesetzt wurde dabei, dass ein Zuverdienst natürlich musikalisch verdient werden musste. Andere Unterhaltstätigkeiten wurden nicht erwähnt oder auch nicht in Betracht gezogen. Hier war also die Ausschließlichkeit des Musizierens gesichert  – allerdings auch dadurch, dass Grümmers Familie bis zu seiner Konservatoriumsausbildung genügend finanzielle Mittel hatte, um ihm das Verdienen eigenen Unterhalts erspa- ren zu können. Auch später bestritt er seinen Unterhalt nur durch Musik  – vom Mitspielen in Kurorchestern über Tourneen mit anderen VirtuosInnen bis hin zu fixen Stellen in Orchestern und an musikalischen Hochschulen. Auch das Angebot eines reichen Kaufmanns, bei hohem Gehalt in sein Geschäft einzutreten, über- legte er zwar, lehnte es letztendlich aber ab.40 Bemerkenswert ist allerdings, dass Grümmer nach der oben zitierten Beschreibung seines Einstiegs in das Musizieren keine Bezahlung mehr erwähnte– was danach zählte, war nur die Musik selbst und nicht der Verdienst dafür. Grümmer beschrieb sein Musizieren durchwegs als Studium, verstanden als künstlerische, nie abgeschlossene Entwicklung seiner Fähigkeiten. Schon seine Aus- bildung am Konservatorium charakterisierte er dahingehend: „mit dem Cellospiel ging es nun voran“,41 „erwarben wir uns eine größere Kenntnis der Kammermusik- literatur“,42 „nur noch Aufträge übernahm, die mich auch künstlerisch förderten“.43 Auch nach Abschluss des Konservatoriums ging das Studium weiter: 39 Ebd., 11 f. 40 Ebd., 21. 41 Ebd., 12. 42 Ebd. 43 Ebd. Das ernsthafte Studium der Musik: Dominanz 187