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Universities in Imperial Austria, 1848–1918 - A Social History of a Multilingual Space
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358 ♦  Universities in Imperial Austria, 1848–1918 180. See the comments of Jaroslav Goll in his letters to Eduard Albert, 7 November 1890, [day unknown] November 1890, and 13 November 1890, reprinted in Jaroslav Jedlička, “Eduard Albert—Jaroslav Goll—50 listú korespondence,” AUC­ HUCP 13, nos. 1–2 (1973): 229–32. 181. On conflicts over Jan Palacký (the son of František Palacký), see ÚDAUK, Fond Filozofická fakulta Karlo-Ferdinandovy Univerzity, 1882–2012, Inv.č. 554, Kart. 46, PA Palacký Jan, Masaryk’s votum separatum of 8 January 1885. On Petr (Peter) Durdík, brother of the professor of philosophy Josef, AT-OeStA/AVA Unterricht UM allg. Akten 1216, Peter Durdík, Z. 12750, 14 June 1887/24 June 1887, Z. 19335, 19 September 1887. 182. Michal Svatoš, “Univerzitní Působení Filologa Josefa Krále,” AUC­ HUCP 22, no. 2 (1982): 78; and Theodor Syllaba, Jan Gebauer na pražské Univerzitě (Prague: Karlova Univerzita, 1983), 60–76. 183. Jiroušek, “Jazyky v životě,” 534. 184. Jiroušek, “Mimořádná profesura Josefa Pekaře.” 185. Jan Herben, Masarykova sekta a Gollova škola (Prague: Pokrok, 1912). See also Tomáš Hermann, Emanuel Rádl a české dějepisectví: Kritika českého dějepi­ sectví ve sporu o smysl českých dějin (Prague: Univerzita Karlova v Praze, Filozofická fakulta, 2002). 186. Rezek to Jan Gebauer, 25 December 1899, quoted in Svatoš, “Univerzitní Působení,” 75. 187. Fritz Fellner, “. . . ein wahrhaft patriotisches Werk”: Die Kommission für Neuere Geschichte Österreichs 1897–2000 (Vienna: Böhlau, 2001), 45, 72, 84. After 1918 members of the commission who worked outside Austria’s borders were excluded (252–54). 188. Bruno Latour, Science in Action: How to Follow Scientists and Engineers through Society (Cambridge, MA: Harvard University Press, 1987), esp. 220–30; see also, on a similar practice in the Russian Empire, Trude Maurer, “Der Weg zur Mündigkeit: Auslandsaufenthalte rußländischer Wissenschaftler im 19. und frühen 20. Jahrhundert,” Hyperboreus 10, nos. 1–2 (2004): 60–77. 189. AT-OeStA/AVA Unterricht UM allg. Akten 673, PA Leciejewski, Z. 1730, 29 May 1885. 190. See, for example, Ewa Nowak, Polska młodzież w Austrii w XIX i XX wieku: Migracje­ Edukacja­ Stowarzyszenia (Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2007); Pacholkiv, Emanzipation durch Bildung; Wolfgang Petritsch, “Die slowenischen Studenten an der Universität Wien (1848–1890)” (PhD diss., University of Vienna, 1972); and Vasilij Melik and Peter Vodopivec, “Die slowenische Intelligenz und die österreichischen Hochschulen 1848– 1918,” in Wegenetz europäischen Geistes II: Universitäten und Studenten. Die Bedeutung studentischer Migration in Mittel und Südosteuropa vom 18. bis zum 20. Jahrhundert, ed. Richard Georg Plaschka and Karlheinz Mack (Vienna: Verlag für Geschichte und Politik, 1987), 134–54. 191. Henryk Barycz, “Die Rolle der Wiener Universität im geistigen Leben Polens,” Österreichische Osthefte 7, no. 3 (1965): 176–94; and Urszula Perkowska,
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Universities in Imperial Austria, 1848–1918 A Social History of a Multilingual Space
Titel
Universities in Imperial Austria, 1848–1918
Untertitel
A Social History of a Multilingual Space
Autor
Jan Surman
Verlag
Purdue University Press
Ort
West Lafayette
Datum
2019
Sprache
englisch
Lizenz
PD
ISBN
978-1-55753-861-1
Abmessungen
16.5 x 25.0 cm
Seiten
474
Schlagwörter
History, Austria, Eduction System, Learning
Kategorien
Geschichte Vor 1918

Inhaltsverzeichnis

  1. List of Illustrations vi
  2. List of Tables vii
  3. Acknowledgments ix
  4. Note on Language Use, Terminology, and Geography xi
  5. Abbreviations xiii
  6. Introduction A Biography of the Academic Space 1
  7. Chapter 1 Centralizing Science for the Empire 19
  8. Chapter 2 The Neoabsolutist Search for a Unified Space 49
  9. Chapterr 3 Living Out Academic Autonomy 89
  10. Chapter 4 German-Language Universities between Austrian and German Space 139
  11. Chapter 5 Habsburg Slavs and Their Spaces 175
  12. Chapter 6 Imperial Space and Its Identities 217
  13. Chapter 7 Habsburg Legacies 243
  14. Conclusion Paradoxes of the Central European Academic Space 267
  15. Appendix 1 Disciplines of Habilitation at Austrian Universities 281
  16. Appendix 2 Databases of Scholars at Cisleithanian Universities 285
  17. Notes 287
  18. Bibliography 383
  19. Index 445
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