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Herausforderungen und Beraterischer Unterstützungsbedarf der Regelkindergartenpädagoginnen und -Pädagogen bei der Inklusion von Kindern mit Behinderungen
Zur Erlangung des akademischen Grades Master of Science – MSc (Supervision, Coaching und Organisationsentwicklung)
- Titel
- Herausforderungen und Beraterischer Unterstützungsbedarf der Regelkindergartenpädagoginnen und -Pädagogen bei der Inklusion von Kindern mit Behinderungen
- Autor
- Elisabeth Ginthör-Kalcsics
- Ort
- Wien
- Datum
- 2014
- Sprache
- deutsch
- Abmessungen
- 21.0 x 29.7 cm
- Seiten
- 145
- Kategorie
- Abschlussarbeiten