Seite - 222 - in Biographisches Lexikon des Kaiserthums Oesterreich - Rosenberg-Rzikkowsky, Band 27

Ntldmasch 222 VuVmasch wo er bis Anfang Februar 1827 ver« blieb. Seine fünfjährige Wirksamkeit da- selbst war eine segensvolle, sowohl als Seelsorger am Krankenbette und auf der Kanzel, wie in der Schule, wo sich sein Lehrberuf bald in glänzender Weist be> thatigte. Auch war er für die Einfühlung der Schutzpocken.Imvfung in seiner Pfarre sehr thätig. Im Februar 4827 wurde er zum Caplan und Katecheten an der k. k. Dom. und Stadtpfarre St. Andrä er« nannt, aber noch im Herbste desselben Jahres als deutscher Prediger, Katechet und Director der Kreishauptschule nach Cilli berufen. I n dieser Stellung bewies er als Schulmann und tüchtiger Pädagog alsbald sein organisatorisches Talent. Bald vergrößerte er die dortige Haupt- jchule mit einer vierten Classe, sorgte für Heranbildung tüchtiger Lehrkräfte, errich« tete eine besondere Mädchenschule und rief einen Mufikverein füc Lehiamtscandida- ten in's Leben. Durch diesen letzteren wirkte er sehr für Hebung und Förderung der Musik auf dem Lande und gab den Lehramtskandidaten ein Mittel, an die Hand, durch Ertheilung des Mufikunter« richts ihre materielle Lage zu verbessern. Auch sonst wirkte er, so viel er konnte, für eine ausgiebige Verbesserung der Lehrerdotation durch diebetreffende Schul, gemeinde. Die Stadt Cilli ehrte diese Bestrebungen durch die 1831 erfolgte Verleihung des Ehrenbürgerrechts, das fürstbisch. Lavanter Ordinariat aber er- hob ihn zum geistlichen Rathe, der amt- lichen Anerkennungen von Seite der Landesstelle nicht zu gedenken. Im August 4839 wurde er zum Director und Prä- pirandenlehrer an der k. k. Normal- Hauptschule in Trieft ernannt. Nach 12jahriger Thätigkeit in Cilli begab er sich an seinen neuen Bestimmungsort, wo er neuerdings durch 11 Jahre in! erfolgreichster Weise wirkte. Wie in Cilli, so auch in Trieft griff R. energisch in seiner Wirkungssphäre ein, richtete sein Augenmerk auf Hebung und Vermehrung der Volksschulen und auf Verbesserung des Präparandenunterrichtes. in welch letzterer Richtung er bemüht war. ebenso männliche wie weibliche Präparanden heranzubilden. I n Würdigung seiner Bestrebungen wurde er in den Triester Gemeinderath gewählt, und als im De> cember 1830 seine Ernennung zum pro« visoriscken Volksschul.Inspector in Kärn« then erfolgte, sprach das bischöfliche Con- fistorium in einer besonderen Zuschrift seinen Schmerz aus über den Verlust eines so verdienstvollen und unermüdet für das Gedeihen der Schule thätigen Pädagogen. Anfangs 1831 betrat R. seinen neuen Wirkungskreis in der Hei- mat und wirkte, wie schon vordem, in ersprießlichster Weise, rief neue Schulen in's Leben, verbesserte die Dotation der Landschullehrer, vervollkommnete, ord» nete und förderte das Volksschulwesen im Allgemeinen und namentlich in den nichtkatholischen Gemeinden, führte den Unterricht in derObstbaum« und Bienen« zucht in den Volksschulen KärnthenS ein, gründete eine Präparandenstiftung zur Unterstützung armer Lehramtscandidaten und erwirkte die Errichtung einer unent» geltlichen Musikschule für die Präparan« den an der Klagenfurter Normalschule, welche er überdieß aus eigenen Mitteln mit Musikalien, Instrumenten u. s. w. versah. Dabei unterstützte er aus eigenen Mitteln junge fähige Leute, die er für den 3ehrstand zu gewinnen suchte und war ein wahrer Wohlthäter und väterlicher Freund derselben. Auch die Vergrößerung der k. k. Ober Realschule in Klagenfurt, welche durch ihn sechs Classen erhielt, war sein Werk und dadurch von ihm der