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5 10 15 20 25 30 35 12 uns mitspielen, während andere den Text schreiben, die Kulissen bauen, die Requisiten basteln oder die Musik zusammenstellen.“ „Aber das ist eine Arbeit, die man für andere macht, für die wirklich Wichtigen, die auf der Bühne stehen“, fährt José fort, der von der Idee nicht überzeugt ist. “Ich bin nicht deiner Meinung. Das ist so, als ob du sagen wür- dest, dass der Sänger einer Band der einzig Wichtige ist“, sage ich zu José, „Ich mag die Idee sehr, dass wir Sketche machen. Wir müssen nicht alle auf der Bühne stehen. Diejenigen, die gerne spielen möch- ten, können es tun und die, die sich unsicher fühlen oder nicht wol- len, können helfen alles vorzubereiten.“ „Wie wäre es, mehrere Teams zu bilden, sodass jedes Team ande- re Aufgaben übernimmt?“, fragt Maite, „Auf diese Weise kann jede Person dort helfen, wo sie bzw. er am besten ist: das Skript verfassen, die Kulissen malen, eine Figur darstellen oder was auch immer. Mit all den Talenten, die wir in unserer Gruppe haben, bin ich davon überzeugt, dass wir eine einzigartige Show hinlegen werden!“ „Ja, ja, super!“, schreien manche von uns ganz aufgeregt. „Okay Leute!“, Maite versucht uns zu beruhigen, „Wir müssen uns jetzt mit den anderen Gruppen treffen, weil wir schwimmen gehen. Wir könnten uns das Thema für die Aufführung auf dem Weg zum Fluss überlegen und die Geschichte für das Theaterstück besprechen.“ Episode 3: Der Fluss „Was ist passiert? Der Fluss ist fast ausgetrocknet!“, ruft Mohamed völlig überrascht. Mohamed ist immer der erste, der beim Fluss ankommt, da er Schwimmen liebt. Er sagt, er muss das von seinem Vater haben, der ihm immer wieder erzählte, wie sehr er und seine Onkel das Schwimmen im Meer in der Nähe ihres Hauses in Marokko genossen hatten. Moha- med war damals ganz klein und er weiß nicht, ob diese Erinnerungen seine eigenen sind oder ob sie von den Fotos stammen, auf denen sein Vater mit seinen Brüdern, im Mittelmeer schwimmend, zu sehen ist.