Seite - 40 - in Die Privatbibliothek Kaiser Franz’ I. von Österreich 1784-1835 - Bibliotheks- und Kulturgeschichte einer fürstlichen Sammlung zwischen Aufklärung und Vormärz

ZUR VORBILDFUNKTION DER PRIVATBIBLIOTHEK VON PIETRO LEOPOLDO 40 Aus diesen sticht vor allem die Abhandlung Markgraf Karl Friedrichs von Baden über die physiokratischen Theorien hervor, darunter auch der ge- scheiterte Versuch einer Umsetzung des physiokratischen impôt unique, einer Einheitssteuer für Grund und Boden. Karl Friedrichs Table raisonée wurde vom französischen Physiokraten Pierre Samuel Dupont de Nemours redigiert, mit welchem sich der Markgraf in regem Austausch befand. Das Interesse Pietro Leopoldos an Karl Friedrichs Auseinandersetzung mit den physiokratischen Ideen ist durch die Erwerbung des Werkes klar nachweis- bar. Die Verwirklichung der physiokratischen Agrarpolitik betraf im Groß- herzogtum Toskana in erster Linie den Getreidehandel, welcher durch den schrittweisen Abbau von Schutzzöllen schlussendlich im Jahr 1775 liberali- siert wurde.106 Als Grundpfeiler der Aufklärung stellte die sich in der zweiten Hälfte des 18. Jahrhunderts als Wissenschaft herausbildende Pädagogik ein weiteres bevorzugtes Wissensgebiet des Großherzogs dar, dessen neueste Entwick- lungen sowohl bei der Erziehung seiner Kinder als auch bei den Entwürfen für die Reformierung des öffentlichen Schulwesens einflossen. Pietro Leo- poldo beschäftigte sich bereits in den Jahren 1775 und 1776 intensiv mit dem öffentlichen Schulwesen und stellte Überlegungen zu Lehr- bzw. Lern- inhalten, aber auch zu der zu verwendenden Lektüre an.107 In den Jahren 1787 bis 1789 erfolgten konkrete Reformkonzepte des öffentlichen Schul- wesens unter der Expertise des Pädagogen Johann Heinrich Pestalozzi und des Professors Eberhard August Wilhelm Zimmermann. Die Reform konnte allerdings nicht umgesetzt werden. Es blieb bei einem ersten Entwurf, da Pietro Leopoldo 1790 die Nachfolge seines Bruders übernahm.108 Die Ausarbeitung von Erziehungskonzepten für die Erzherzoge und die Anpassung an die jeweiligen Erfordernisse nach unterschiedlichen Alters- stufen bestimmte vor allem die 1770er und 1780er Jahre, weswegen der Großherzog die neusten Entwicklungen am Dessauischen Philanthropin und über Johann Bernhard Basedows dortiges Wirken genau zu verfolgen schien.109 106 Jung, Reform. 107 ÖStA, HHStA, HausA, Familienakten 55, Notes sur l’éducation publique, das Schriftstück wurde von Franz II. auf das Jahr 1775 datiert. Der von der Hand Pietro Leopoldos ver- fasste Text wurde ediert bei Bellatalla, Educazione, 27–37. Alessandra Contini bemerkt, dass Pietro Leopoldo sich mit seinen Überlegungen für das öffentliche Schulwesen stark am Erziehungsplan von Angelo Fabroni zur Erziehung der Erzherzoge orientierte. Vgl. Contini, Educazione, 413f. 108 Vgl. Wandruszka, Leopold II., im Besonderen das Kapitel Nationalerziehung und Kulturpo- litik, Bd. 2, 151–163. 109 „Une Apologie du Philanthropin de Dessau contre des malpensant, qui l’ont attaqués.“ Vgl.