Page - 8 - in Religion, Medien und die Corona-Pandemie - Paradoxien einer Krise

ten. Wir können damit hinter der Oberfläche vermeintlich banaler Kom- munikation Transformationen beschreiben und Tendenzen festhalten. Das Ergebnis dieses Experiments liegt nun vor. Das Buch wurde dank des Einsatzes der Studierenden, die das volle Programm tapfer und enga- giert durchgemacht haben, ermöglicht: Sammlung der Ideen, erste Skizze, Kommentare auf der Lernplattform Moodle, zweite Skizze, Diskussion, erste Redaktion, Austausch in Gruppen, dann im Plenum, Rückmeldung mit Korrekturvorschlägen, erstes und zweites Lektorat... Ein komplexer Schreibprozess wurde in einem Sommersemester realisiert. Aber ohne die tatkrä#ige Unterstützung von Institutionen sowie Kolle- gen und Kolleginnen hätten wir unsere Ergebnisse nicht in dieser Form verö!entlichen können. Von den vielen, die uns geholfen haben, möchten wir insbesondere Folgenden ganz herzlich danken: unserem Fachbereich, der Evangelisch-Theologischen Fakultät der Ludwig-Maximilians-Universi- tät München und ihrem Dekan Prof. Dr. Friedhelm Hartenstein; dem Nomos Verlag in Baden-Baden und Beate Bernstein; der Evangelischen Stadtakademie München und Jutta Höcht-Stöhr; Prof. Dr. Christoph Reh- mann-Sutter sowie Prof. Dr. Mark K. George. Wir führen mit drei Kurztexten, die unterschiedliche Aspekte des Bu- ches hervorheben, ins Thema ein. In seinem Grußwort betont Friedhelm Hartenstein, der Dekan unserer Fakultät, einen der wichtigsten Aspekte der akademischen Lehre und des Lernens: im Gemenge des Unklaren und Komplexen nach den Konturen der Dinge zu suchen und das, was man be- obachten kann, aufmerksam zu beschreiben. Diesen Gedanken schließt sich Christoph Rehmann-Sutter an und ent- faltet sie in eine etwas andere Richtung: Was können wir Menschen ler- nen, wenn wir nicht mehr wissen, wie unsere Welt ist? Wie stellen wir uns das vor, was vor der Katastrophe war, wenn wir mitten drin, orientierungs- los, sind? Schließlich präsentieren wir Herausgeberinnen die Grundideen des Projektes, das zu dieser Verö!entlichung geführt hat. Es ist ein fragmentarischer Blick aus der Krise auf die Krise: erste Gedan- ken zur Rolle von Religion und Medien in der Corona-Pandemie und zu Widersprüchlichkeiten, die diese besondere Erfahrung an den Tag legt. Einführung 8 https://doi.org/10.5771/9783748922216, am 10.02.2021, 12:13:48 Open Access - - https://www.nomos-elibrary.de/agb