Page - 21 - in Rolf Geyling (1884-1952) - Architekt zwischen Kriegen und Kontinenten

Zwischen Abenteuer und Architektur 021 sung in den Stilen der Vergangenheit und der innovati- ven Anwendung des vorgefundenen Formenvokabulars bei neuen Bauaufgaben, wie etwa Bahnhöfen oder Ban- ken. Rolf, den an der Architektur der künstlerische Aspekt immer schon besonders interessiert hatte, wählte daher ebenfalls den Weg dieser weiteren Ausbildung. Allerdings inskribierte er schon im Herbst 1909 an der Akademie, während er noch sein letztes Studienjahr an der Techni- schen Hochschule absolvierte. Es gelang ihm sogar, in die Meisterklasse von Otto Wagner (  1841–1918  ) aufgenom- men zu werden, der zu diesem Zeitpunkt als Begründer der Wiener Frühen Moderne bereits einen internationa- len Ruf genoss und einen dementsprechend großen An- drang an Studenten zu verzeichnen hatte. (Abb. 8) Allerdings verließ Rolf die Akademie bereits nach vier Semestern ohne Zeugnis, da für einen positiven Abschluss eine Studiendauer von sechs Semestern Voraussetzung war. Es ist anzu- nehmen, dass finanzielle Gründe für diesen Schritt ausschlaggebend waren. Denn Rolf erhielt als Halbwaise zwar während seines Studiums an der Technischen Hochschule das sogenannte »Königswarter Stipendium«, aber die letzte Zahlung erfolgte im Som- mer 1910, und für Rolf waren daher ab diesem Zeitpunkt die gesamten Studiengebüh- ren zu entrichten. Da im Archiv der Akademie weder Zeugnisse noch sonstige Hinwei- se auf seinen Studienverlauf existieren, wäre es durchaus möglich, dass Rolf nicht nur auf den Besuch des letzen Studienjahres verzichtete, sondern auch schon während der zwei Jahre, die er inskribiert hatte, nur sporadisch die Vorlesungen und Übungen be- suchte, um einem Gelderwerb nachzugehen. Denn Rolf war im Jahr 1910 bereits als Mit- arbeiter in Otto Wagners Atelier beschäftigt, der ab dem Jahr 1894 mit der Errichtung der Wiener Stadtbahn sowie mit Gebäuden im Zusammenhang mit der Regulierung der Donau betraut war. Im gleichen Jahr, als Wagner mit seinen Großprojekten begann, erreichte ihn auch die Berufung als Leiter der Meisterschule für Baukunst an die Akademie der bilden- den Künste. Für Wagner, der sich im Zenit seines Schaffens befand, begannen damit die fruchtbarsten und erfolgreichsten Jahre seiner Karriere. Während in der parallel ge- führten Lehrkanzel von Viktor Luntz, einem ehemaligen Schüler von Friedrich Schmidt, nach wie vor die Bauweise der vergangenen Epochen gelehrt wurde, sagte sich Wagner von der historistischen Baukunst los und etablierte sich durch zahlreiche Schriften, ins- besondere sein Werk »Moderne Architektur« (  1895  ), als wichtiger Theoretiker und Vor- 8 Rolf als Wagner-Schüler