Page - 452 - in TYROLIS LATINA - Geschichte der lateinischen Literatur in Tirol, Volume 1

452 Das 17. Jh. bis zum Aussterben der Tiroler Linie der Habsburger (1665) und zur Gründung der Universität (1669) Zweck Zuvor aber erscheint noch Menalcas mit seinem Sohn zur Doktorausbildung. Der Schul- leiter tritt auf, um Preise an die tüchtigen Schüler zu vergeben, findet deren aber nur we- nige. Da ihm Misologus als Grund des Übels angegeben wird, will er ihn verhaften lassen. 3. Akt : Menalcas bekommt von einem arglistigen Schüler den Rat, viel zu träumen, um die Poetik verstehen zu lernen. Das beherzigt Menalcas auch. Bei der Prüfung glänzt er vor der Kommission um Misologus mit seinen falschen Antworten. Der gewissenhaft vorbereitete Sohn fällt durch. Misologus wird verhaftet und abgeführt. Die Musen bekla- gen in einem Lied den Niedergang der Bildung. Die einstigen Kameraden verspotten den eingesperrten Misologus. Otiologus, einer seiner Gefährten, erweist sich als der leibhaftige Teufel, der ihn verführt hat. Misologus muss so lange einsitzen, bis die Schulden eines von ihm betrogenen Gläubigers bezahlt sind. Er warnt seine Mitschüler eindringlich vor der Faulheit. Trotz der Leichtigkeit des Stoffs sind huldigende Adressen an Erzherzog Leopold  V. unverkennbar. Immer wieder wird darauf hingewiesen, dass Bildung ohne Fröm- migkeit nichts wert sei. Dieses Motiv gipfelt in der Entschlüsselung des Wahl- spruchs Leopolds  V., in dem die Frömmigkeit im Zentrum steht. Unter seinem Patronat, will das Stück also sagen, kann die wahre, christliche Bildung gedeihen. Das Ende des Stücks geht fließend in die schon erwähnte distributio praemiorum über, in der die besten Schüler des Jahres als Belohnung einen Buchpreis erhiel- ten. Während im Drama, wie es im Vorspann der distributio praemiorum heißt, ein schlechter Schüler im Mittelpunkt stand, rücken nun die guten Schüler ins Zent- rum. Jeder Gewinner wird mit ein paar persönlichen Worten bedacht. Da der Text solcher Preisverleihungen meist nicht überliefert ist (vgl. aber hier S.  299), sollen zwei kurze Beispiele gegeben werden. Ex humanitate Solutae orationis – Andreas Kiechel Multo sudore opus est ad parandam victoriam. Tu nondum sudas : et tamen accipis praemium. Fabium nempe Imperatorem imitaris, qui cessando vincis. Aus der Humanitas-Klasse Prosarede – Andreas Kiechel Es kostet viel Schweiß, den Sieg zu erringen. Du schwitzt noch nicht und erhältst dennoch den Preis. Du machst es nämlich wie der Feldherr Fabius :14 durch vorsichtige Zurückhal- tung kommst du zum Erfolg. 14 Quintus Fabius Maximus Verrucosus (†  203 v.Chr.). Seine hinhaltende Kriegsführung im Zweiten Punischen Krieg brachte ihm den Spitznamen Cunctator („Zauderer“) ein.