Page - 210 - in Zwischen geistiger Erneuerung und Restauration - US-amerikanische Planungen zur Entnazifizierung und demokratischen Reorientierung und die Nachkriegsrealität österreichischer Wissenschaft 1941-1955

2. „Education for Victory“ 210 Mit Bezug auf methodisch-theoretische Überlegungen resümierten Tillich , Löwe und Pol- lock , dass sich Reorientierungs-Maßnahmen in Form einer breitangelegten demokratischen „Erwachsenenbildung“ vollziehen sollten , also unter medialer Ausnutzung aller verfügbaren Massenkommunikationsmittel wie Rundfunk , Film oder Presse , wobei die Antwort auf die Frage nach der Art der dabei zu vermittelnden Inhalte gleich mitbeantwortet wurde : “Which content should be used for the education of the German people ? The answer must be : Not propaganda because propaganda has defeated itself by the way it was used under Nazism , but in- formation , interpretation , revitalization of the great traditions of the German and European culture. The Germans will be extremely sensitive towards the way they are addressed by the foreign authorities and they will become impenetrable for any educational influence if a shal- low interpretation of Nazism and the German history will be presented to them.”910 [ Hervor- hebung d. Verf. ] Missing Link : Fehlende Umsetzung der Reorientierungs-Konzepte in die militärischen Planungen , 1943–1945 “The American army of occupation lacked both training and organizati- on to guide the destinies of the nearly one million civilians whom the for- tunes of war had placed under its temporary sovereignty.”911 Col. Irwin L. Hunt , 1920 „Das Wagnis , eine ganze Nation ‚umzuerziehen‘ , d. h. zu einer moralischen und geistigen Katharsis zu bewegen , hat in der Geschichte , jedenfalls der Neuzeit , kaum seinesgleichen.“912 Henry Kellermann „Takeover“ durch die U.S. Army : Wirrwarr und Kompetenzgerangel  – Ausdünnung der Reorientation auf ‚unpolitische‘ Säuberungsmaßnahmen Vor dem Hintergrund der Versäumnisse der Wilsonschen Friedenspolitik nach dem Ersten Weltkrieg und der bald darauf stattfindenden Rückkehr des deutschen Militarismus in sei- 910 Ebd., 9. 911 Col. Irwin L. Hunt , American Military Government of Occupied Germany , 1918–1920 , 4. März 1920 , 88. Zit. nach : Earl F. Ziemke , The U. S. Army in the Occupation of Germany 1944–1946 (= Army Histo- rical Series. Center of Military History , United States Army ), Washington D.C. 1990 [ 1975 ] , 3. 912 Henry Kellermann , Von Re-education zu Re-orientation. Das amerikanische Re-orientierungsprogramm im Nachkriegsdeutschland. In : Manfred Heinemann ( Hrsg. ), Umerziehung und Wiederaufbau. Die Bildungspolitik der Besatzungsmächte in Deutschland und Österreich (= Veröffentlichungen der Histo- rischen Kommission der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft , Bd. 5 ), Stuttgart 1981 , 86.