Seite - 12 - in Lehrerhandbuch zur Prävention von Gewalttätigem Extremismus

12 Um gewalttätigen Extremismus handelt es sich … «wenn man keine abweichende Meinung zulässt; wenn man glaubt, dass im Wesentlichen nur die eigenen Ansichten zählen, wenn man die Möglichkeit einer abweichenden Meinung nicht zulässt und wenn man diese Ansicht anderen aufzwingen will, bei Bedarf durch Anwendung von Gewalt».6 Obwohl der Begriff «Radikalisierung» zum Teil kontrovers diskutiert wird, steht er mittlerweile für einen Prozess, bei dem eine Person oder Gruppe Gewalt als legitimes und erstrebenswertes Handlungsmittel ansieht. Eine radikale Gesinnung, die keine Ausübung von Gewalt zugunsten poli- tischer Ziele duldet, wird möglicherweise als normal und annehmbar be- trachtet und von Gruppen gefördert, die im Rahmen des rechtlich Zuläs- sigen agieren. Das Profil eines radikalisierten Menschen, der Weg zur Radikalisierung oder selbst die Geschwindigkeit, mit der sie erfolgt, lassen sich keinem einzel- nen Typ zuordnen.7 Ebenso wenig scheint der Bildungsstand ein verläss- licher Indikator dafür zu sein, wie anfällig ein Mensch für Radikali sierung ist. Es ist allerdings erwiesen, dass gewalttätiger Extremismus durch sozio- ökonomische, psychologische und institutionelle Faktoren8 bedingt wird. Diese Faktoren werden von Experten in zwei Kategorien eingeteilt: ▶ «Push-Faktoren» treiben den Einzelnen zu gewalttätigem Extremis- mus, etwa: Marginalisierung, Ungleichheit, Diskriminierung, tatsächliche oder wahrgenommene Verfolgung; begrenzter Zugang zu hochwerti- gen und relevanten Bildungsangeboten; die Verweigerung von Rechten und bürgerlichen Freiheiten; und andere ökologische, historische und sozioökonomische Missstände. 6 Davies, L. 2008. Education Against Extremism, Stoke on Trent and Sterling. Trentham Books. https://www.oise.utoronto.ca/cld/UserFiles/File/DAVIESeducationagainstextremism.pdf. 7 Davies, L. 2008. Educating Against Extremism: Towards a Critical Politicisation of Young People. International Review of Education, 55 (2/3), S. 183-203. doi:10.1007/s11159-008-9126-8. 8 USAID, Summary of Factors Affecting Violent Extremism: http://pdf.usaid.gov/pdf_docs/PBAAA929.pdf; Zeiger, S. und Aly, A. 2015. Countering violent extremism: developing an evidence-base for policy and practice. Curtin University, Hedayah.