Page - 626 - in Zwischen geistiger Erneuerung und Restauration - US-amerikanische Planungen zur Entnazifizierung und demokratischen Reorientierung und die Nachkriegsrealität österreichischer Wissenschaft 1941-1955

6. Endphase der Besatzung 626 In einer offiziellen Pressemitteilung der Konferenz leitung bezog sich Ralph Nichol- son zu Beginn auf zwei , soeben im Time Magazine erschienene Artikel , worin die bisher unternommenen Anstrengungen der USA , in Deutschland eine demokratische Entwick- lung in Gang zu bringen , angesichts der Ausgangslage vorsichtig optimistisch gewertet wurden. Darin hieß es : „Germans who have never shown any talent for democracy are today corroded by 16 years dictatorship , war and defeat. They have probably made gre- ater progress towards democracy than the United States had a right to expect on VE- Day.“2637 Nicholson schloss sich dieser Einschätzung an , mahnte angesichts der zuneh- menden kommunistischen Bedrohung jedoch zu einer realis tischen und pragmatischen Haltung , womit er unterschwellig zum Ausdruck brachte , dass sich die Reorientierungs- und Demokratisierungs maßnahmen nun keines wegs nur gegen ein Wiederaufleben des National sozialismus richteten : “Democracy with shallow roots must be well and carefully nourished to survive , especially in an area where such high winds blow in from the East. We must remember , too , that traditionally the Ger- man people have possed a great capacity for being organized  – a willingness to take orders from above. They can only achieve democracy by practicing it. Occasional anti-democratic incidents can be expected , but such incidents must not be allowed to divert us from our mission , nor should they be construed to mean that our progress has been seriously interrupted. Our task there is to help and guide and encourage the Germans of vision and good-will to lead their nation in the right direction.”2638 [ Hervorhebung d. Verf. ] Und die „richtige Richtung“ der geistigen Neuorientierung sollte insbesondere bei poten- ziellen gesellschaftlichen Multiplikatoren verankert werden : eine mentale Demokratisie- rung , die freilich weniger gelehrt als vielmehr erlebbar gemacht werden sollte , und zwar in Form entsprechend intensivierter Austauschprogramme : “We are continuing to expose the vital elements , the new leaders of all walks of German life to the operations of democracy on our own society. Democracy cannot be simply explained. It must be seen , lived with , worked with. For that reason , our exchange program is being greatly enlarged. We need impacts that are broad and reach deeply. And our job goes ever further , deeper. The achievements in political and economic rehabilita- tion must not be allowed to lead to a new form of adventurous nationalism. You and I need not apologize for the hundreds of millions that we have been spent to sustain life in the German people. What we must resolve is that an effort of no lesser scope be made to achieve healthy , balanced demo- 2637 NARA II , RG 260 , EDU-DIV , Box 7 , Folder 3. Education in the Occupied Countries  – Today and Tomorrow. A Symposion. Ralph Nicholson , Director , Office of Public Affairs , U. S. High Com mis sioner for Germany , Report From Germany , 2. 2638 Ebd., 3.