Seite - 168 - in Österreichisches Deutsch macht Schule - Bildung und Deutschunterricht im Spannungsfeld von sprachlicher Variation und Norm

bb. 58 bb. 59 Austriazismen Deutschlandismen 65,6 62 62 49,7 47,9 45,4 36,2 35 34,4 31,9 31,9 17,8 16,6 0 20 40 60 80 Sc hla ch te r Ap rik os en ko nf itü re An W eih na ch te n Plä tzc he n Sa hn e Ju ng s ein e E ins Ba ck we rk fe ge n Sc hw ein eb ra te n Sk i la uf en Le ibg er ich t Po stb ot e Deutschlandismen: am häufigsten korrigiert oder unterwellt (in %) Abb.  58: Deutschlandismen: am häufigsten korrigiert oder unterwellt (in %) Welche Korrekturen oder Anmerkungen haben die obigen Deutschlandismen hervorgerufen? Die folgende Tabelle zeigt, mit welchen Verbesserungsvorschlägen und Kommentaren die LehrerInnen am häufigsten reagiert haben: Deutschlandismen Korrekturvorschläge/Anmerkungen Jungs „deutsches Deutsch“; Buben; Burschen Aprikosenkonfitüre „deutsch“; das passt nicht zusammen!; Marillenmarmelade Sahne „deutsch“; A Schlagobers; Schlag; Obers; Schlagrahm; „das passt nicht zusammen!“; inzwischen schon quasi selbstverständlich An Weihnachten Zu Weihnachten; Am Hl. Abend; am Weihnachtstag; Ausdruck!; dte. Version Plätzchen „deutsch“; Ö: Kekse Schlachter „deutsch“; Fleischhauer; Ö: Fleischer; Metzger; Fleischhacker Tab.  3: Korrekturvorschläge/Anmerkungen zu Deutschlandismen Wenn wir nun unseren Blick auf die Austriazismen richten, die von den Lehre- rInnen im Aufsatz besonders häufig angestrichen wurden, dann fällt auf, dass die beiden Spitzenreiter unter den Meistkorrigierten jene waren, die laut Varianten- wörterbuch als Grenzfall des Standards einzuordnen sind (fladern, Küchenkastl)  – trotz einer der Mündlichkeit nahen, narrativen Textsorte. Die folgende Abbildung gibt einen Überblick über die am häufigsten von den LehrerInnen markierten Austriazismen (korrigiert oder unterwellt): Open Access © 2019 by BÖHLAU VERLAG GMBH & CO. KG, WIEN KÖLN WEIMAR |  Ergebnisse der empirischen Erhebung an Schulen168