Seite - 616 - in Zwischen geistiger Erneuerung und Restauration - US-amerikanische Planungen zur Entnazifizierung und demokratischen Reorientierung und die Nachkriegsrealität österreichischer Wissenschaft 1941-1955

6. Endphase der Besatzung 616 einreisen durften ,2596 lief das „Salzburg Seminar“ unter neuer Leitung weiter , veränderte aber im Verlauf des Kalten Krieges bald seinen Charakter , und zwar sowohl thematisch als auch hinsichtlich der Zusammensetzung der Teilnehmenden , wie Henry Nash Smith bereits hinsichtlich des zweiten Sommer-Seminars festhielt : „Unfortunately , the issue of West versus East that had become so acute by the summer of 1948 could not be confronted directly because no Eastern Euroepaen country except Czechoslovakia sent representatives to Salzburg.“2597 Die zeitgleich sukzessive um sich greifende Militarisierung der US-Reorientierungs- Bemühungen machte die humanistischen Ideale und hochfliegenden Hoffnungen auf ei- nen freien , transnationalen intellektuellen Austausch jedenfalls bald zunichte : „In time the Seminar came to have a more conventional orientation : a pronounced commitment to the west in line with the broader contours of the postwar period.“2598 Umstrukturierung und Expansion : neuer Anlauf unter Supervision des U.S. Department of State Zurück zu den USIS-Exchange-Programmen. Hinter den Kulissen wurde das bisher eher unkoordiniert angelaufene Studenten austausch-Programm in Österreich bereits als eigenständiger Schwerpunkt der USFA Education Division ausgebaut und von deren Leitung ab sofort auch als „an integral part of our mission of re-education and reorien- tation in Austria“2599 angesehen. Neuerlich hatten US-Regie rungs stellen in Washington den Eindruck gewonnen , dass die bisher unter nommenen Anstrengungen der verant- wortlichen US-Militärstellen in Österreich , sich aktiv in die angelaufenen akademischen Reorien tierungs -Programme einzu bringen , ganz und gar unzu frieden stellend waren. In einem Schreiben des stellvertretenden US-Außenministers , George V. Allen , im April 1949 an den Leiter der Civil Affairs Division im US-Vertei digungsministerium , Major General C. B. Magruder , forderte dieser eine deutliche Inten sivierung der akademi schen Austausch programme , zumal Öster reich zum gegen wärtigen Zeitpunkt nicht am Fulb- right-Programm teilnehmen könne , eine staatliche Unabhängigkeit in absehbarer Zeit aber durchaus wahrscheinlich sei : “I would appreciate it if you could convey to the Commanding General , United States Forces in Austria , the opinion of the Department of State that the current program of educational ex- 2596 Schmidt , Civil Empire by Co-optation , a. a. O., 351. 2597 Smith , The Salzburg Seminar , a. a. O., 36. 2598 Blaustein , To the Heart of Europe : Americanism , thKape Salzburg Seminar , a. a. O., 221. 2599 NARA II , RG 260 , EDU-DIV , Box 8 , Folder 32. Harold E. Howland , Acting Chief , Education Divi- sion , Student Exchange Division Project , 22. April 1949 , 1.