Seite - 91 - in Österreichisches Deutsch macht Schule - Bildung und Deutschunterricht im Spannungsfeld von sprachlicher Variation und Norm

und Gruppendiskussionen) haben sich diesen Frage stellungen gewidmet. Auch die Frage nach dem österreichischen Deutsch und einem allfälligen Zusammen- hang mit nationalen Identitätskonstruktionen wurde in diesem Kontext gestellt. Der LehrerInnen- Fragebogen enthielt insgesamt 65 Items, der SchülerInnen- Fragebogen 47 Items, wobei sich die Fragen zu einem großen Teil deckten, bei den Lehrpersonen aber einige zusätzliche Fragen gestellt wurden. Insbesondere wurde den LehrerInnen ein Musteraufsatz vorgelegt, der Austriazismen und Deutschlandismen enthielt und den sie gebeten wurden zu korrigieren, um das mutmaßlich exonorm- orientierte Korrekturverhalten zu überprüfen. Abb.  1: Erhebungsstandorte der Fragebogenerhebungen unter LehrerInnen und SchülerInnen (Legende: Kleine Punkte = Erhebung an einer Schule pro Ort/Stadt; große Punkte = Erhebung an 2  –  7 Schulen pro Ort/Stadt)1 Im Detail wurde jedes Themenfeld nach Möglichkeit mithilfe verschiedener Frage- stellungen beleuchtet. Was die Konzeptualisierung der sprachlichen Variation im deutschsprachigen Raum und innerhalb Österreichs betrifft, wurde eingangs folgende Frage gestellt: „Wie würden Sie die Sprache, die die Mehrheit der Öster- reicher/innen als Muttersprache spricht, nennen?“ Dann wollten wir wissen, ob man Deutsch als einheitliche Sprache mit einer einzigen standardsprachlichen (hochdeutschen) Form wahrnimmt, die in allen deutschsprachigen Ländern gilt, oder als Sprache mit Unterschieden in der Standardsprache (im Hochdeutschen) zwischen den einzelnen Ländern. Eine weitere Frage im Konzeptualisierungsblock war, was nach Meinung der ProbandInnen österreichisches Deutsch ist, wobei hier bei möglicher Mehrfachnennung drei Antwortoptionen vorgegeben waren: „das, was man in österreichischen TV- und Radionachrichten spricht“; „das, was 1 Quelle: http://d- maps.com/carte.php?num_car=17719&lang=de (18. 12. 2018). Punkte wurden von den AutorInnen eingefügt. Eine Auflistung aller Erhebungsstandorte findet sich im Anhang. Fragebogenerhebung  | 91