Seite - 186 - in Zwischen geistiger Erneuerung und Restauration - US-amerikanische Planungen zur Entnazifizierung und demokratischen Reorientierung und die Nachkriegsrealität österreichischer Wissenschaft 1941-1955

2. „Education for Victory“ 186 Einmal abgesehen von den politischen Zerwürfnissen und Unstimmigkeiten und von manchen Kuriositäten816 des österreichischen Exils in den USA entstanden innerhalb der Exilorganisationen weder elaborierte Konzepte und Überlegungen eines demokratischen Neubeginns , die über Maßnahmen zur Entnazifizierung hinausgingen , noch finden sich in den fallweise angestellten Überlegungen inhaltliche Bezüge zum breiten Reeduca- tion-Diskurs ; wie Joseph Buttinger für die sozialistische Auslandsvertretung feststell- te , wurde „eine geistige und theoretische Vorbereitungsarbeit für künftige Aufgaben“817 schlichtweg nicht geleistet. Und obwohl es innerhalb des „Austrian Labor Committees“ ein eigenes Veranstaltungs- und Bildungsgremium gab , das von Manfred Ackermann und Ernst Papanek betreut wurde , und unter den zahlreichen österreichischen Exilor- ganisationen in den Vereinigten Staaten auch einige existierten , die sich dezidiert mit kulturellen beziehungsweise wissenschaftlichen Aufgaben befassten  – wie zum Beispiel das „Committee for the Preservation of Austrian Art and Culture in the USA“ oder das „Austrian Institute for Science , Art and Economy“818  –, gilt dies grosso modo auch für alle Thematisierungen der nationalsozialistischen Zerstörung des Bildungswesens sowie für Fragen eines wissenschafts- und bildungspolitischen Neubeginns nach Kriegsende. Es gab allerdings Ausnahmen , die zum Teil indirekt die inneren Zerwürfnisse des österrei- chischen politischen Exils in den USA widerspiegeln. Eine solche Ausnahme bildet zum Beispiel ein bereits 1939 erschienener Artikel des emigrierten Psychoanalytikers Rudolf Ekstein ,819 worin dieser kursorisch die primitiven und barbarischen Ziele und Mittel „fa- schistischer“ Erziehung und Bildung ( „marching , fighting , killing“ ) mit denjenigen eines 816 In seinen Lebenserinnerungen gibt Julius Deutsch einen subjektiven Blick auf die österreichische künst- lerische Intelligenz im New Yorker Exil : „Roda-Roda stolzierte in seiner berühmten roten Weste über den New Yorker Broadway , als wäre es die Wiener Kärntnerstraße , und er erzählte voll schmunzelnden Behagens seine Schnurren aus der k. k. Militärzeit ganz so wie einst. [ … ] Unter den Musikern setzten sich [ … ] die Meister der leichten Muse am erfolgreichsten durch , so Robert Stolz , dessen große Hal- lenkonzerte stets ausverkauft waren. Die österreichische Literatur führte Franz Werfel [ an ] [ … ]. Sen- sible Poeten wie Alfred Polgar oder Berthold Viertel waren dem amerikanischen Publikum nicht so ohne weiteres verständlich ; aber in literaturbeflissenen Kreisen wurden sie bereitwillig anerkannt.“ Ju- lius Deutsch , Ein weiter Weg. Lebenserinnerungen , Zürich  – Leipzig  – Wien 1960 , 371 f. Zit. nach : ebd., 370. 817 Brief Joseph Buttingers an Friedrich Adler ( N. Y. C. ) betreffend die Stilllegung der Auslandsvertretung , 16. 12. 1940 [ DÖW 7642 ]. Zit nach : ebd., 556. 818 Eppel , Österreichische Exilpolitik in den USA. In : Österreicher im Exil USA , 1938–1945. Eine Doku- mentation. Bd. 2 , a. a. O., 280 f. 819 Rudolf Ekstein ( 1912–2005 ), aus Wien gebürtiger jüdischer Schulpädagoge und Psychoanalytiker. Schü- ler u. a. von Anna Freud und August Aichhorn. Während der Zeit des Austrofaschismus ( 1934–1938 ) Führer der verbotenen sozialdemokratischen Jugendorganisation „Rote Falken“. Ekstein emigrierte über Großbritannien Dezember 1938 in die USA. Sein Nachlass befindet sich an der Universitätsbibliothek Wien. Siehe : International Biographical Dictionary of Central European Emigrés 1933–1945. Vol. II / Part 1 : A-K. The Arts , Sciences , and Literature. Hrsg. v. Hanna Caplan / Belinda Rosenblatt , München  – New York  – London  – Paris 1983 , 255.