Seite - 544 - in Zwischen geistiger Erneuerung und Restauration - US-amerikanische Planungen zur Entnazifizierung und demokratischen Reorientierung und die Nachkriegsrealität österreichischer Wissenschaft 1941-1955

5. US-Reorientierungs-Planungen im Frühen Kalten Krieg 544 Wie Fleck resümiert , versuchte Skrbensky dem amerikanischen Besucher ein „Großprojekt schmackhaft“ zu machen , „das von geringem Nutzen für die darniederliegende Forschung sein würde , statt konkrete und lösbare Anliegen zu nennen , über deren Vorhandensein er nicht in Unkenntnis gewesen sein konnte , da alle anderen österreichischen Gesprächspart- ner Havighursts ihn mit solchen geradezu bombardierten.“2303 Besonders bedenklich erschien Havighurst die Lage an der Wiener Universität , die ihm , bis auf wenige Ausnahmen , vorwiegend von älteren Professoren dominiert schien , die sich „einzig für die Veröffentlichung ihrer in der Vergangenheit ge schrie bene Arbeiten interes- sierte[ n ]“.2304 Zum Zweck einer notwendigen , stärkeren Orientie rung Österreichs an der internationalen Scientific community empfahl er daher Aus lands aufenthalte für Studenten sowie eine bessere Förderung junger Wissen schafter.2305 In Auswertung der Berichte und Reiseeindrücke der genannten US-Wissen schafts emissäre resümiert Fleck , dass sich  – im Unterschied zu den westlichen Besatzungszonen Deutschlands , wo dem Wiederaufbau des Universitätssystems seitens der Alliierten weitaus größere Aufmerksamkeit geschenkt wurde  – in Österreich die Rekon struktion des Hochschulwesens ohne aktive Einflussnah- me der Besatzungs mächte vollzog : „Sich selbst überlassen , kamen an Österreichs Universitäten jene Kräfte ans Ruder , denen es vor allem um eine Restauration vermeintlich vergangener Größe ging. Die Folge davon waren die Rückkehr von Nationalsozialisten und eine nahezu voll ständige Abkoppelung von den wissenschaftlichen Entwicklungen in den west lichen Ländern , die begleitet war von einer neuen Welle der Abwanderung junger Intellek tueller , wie beispielsweise von Paul Feyerabend und Heinz Foerster.“2306 Soweit der ungeschönte , im Grunde dramatische Befund über den Zustand des öster- reichischen Universitäts- und Bildungswesens jener Zeit , dessen gesamtgesell schaftliche Auswirkungen wohl auch heute noch keineswegs vollständig überwunden sind. In einem Memorandum des Department of State vom Mai 1946 wurde das bisherige , primär auf Negativmaßnahmen setzende militärische „Stars and Stripes reeducation pro- 2303 Ebd., 125. 2304 Ebd., 125. 2305 Ebd., 125. Ähnliche Beobachtungen machte auch der in die USA emigrierte österreichische Ökonom Friedrich Hayek ( 1899–1992 ), der , ebenfalls finanziert durch die Rockefeller Foundation , bis 1948 ins- gesamt sieben Mal nach Österreich reiste , und keinen guten Eindruck von der „moralischen Situation“ und der Qualität des Lehrpersonal an den österreichischen Universitäten mitnahm. Vgl. Ebd. 131. 2306 Ebd., 127. Spätere Neugründungen im außeruniversitären Bereich wie bspw. das 1963 in Wien ins Le- ben gerufene „Institut für Höhere Studien“ vermochten an dieser Situation nur wenig zu ändern. Vgl. dazu : Christian Fleck , Wie Neues nicht entsteht. Die Gründung des Instituts für Höhere Studien in Wien durch Ex-Österreicher und die Ford-Foundation. In : Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissen- schaften , 11. Jg., 2000 , Heft 1 , 129–177.