Seite - 598 - in Zwischen geistiger Erneuerung und Restauration - US-amerikanische Planungen zur Entnazifizierung und demokratischen Reorientierung und die Nachkriegsrealität österreichischer Wissenschaft 1941-1955

6. Endphase der Besatzung 598 gierungsstellen richteten.2538 Die amerikanischen Uni versi täten waren an einem intensi- vierten Wissen schafts austausch sehr interessiert und betonten , wie im Fall des MIT , dass es eine „wunderbare Gelegenheit“ für die ausländischen Besucher bieten würde , „to observe the life of a typical American student at first hand.“ Der MIT-Repräsentant Lloyd A. Hay- nes bewarb gegenüber dem Department of the Army die gute Ausstattung , das Curriculum sowie das erstellte Programm für die Austauschstudenten und strich die frieden sichernde Wirkung eines Studien aufenthaltes hervor : “Besides the curricula to be offered at M.I.T special additional courses will be offered at Har- vard and other nearby schools. Week-end trips to nearby girl schools and summer theatre par- ties have also been arranged. We feel that it is important for graduate students in Austria in the fields of science and engineering to have a better international understanding than their predecessors had if the future peace of this world is to be assured. Strengthening that under- standing is the purpose of our project.”2539 Doch die Zusammenarbeit der mit der Organsiation befasssten Stellen in Washington mit der Education Division in Österreich erwies sich , wie sich bald zeigen sollte , als nicht gerade einfach. So wunderten sich die Beamten des CAD darüber , dass sie für das ange laufene US- Austauschprogramm „Visiting Experts Program for Austria“ trotz Urgenzen im September 1947 nach wie vor keine Vorschläge erhalten hatten , obwohl die Anlaufzeit , wie Washington eigens hervorhob , infolge des bürokratischen Auf wands beträchtlich war : “Since estimate it will take approximately two months from time of receipt of program until first experts get under way it is important that it be received here soonest if your needs are to be met.”2540 Dass der administrative Aufwand für die ( auch geheimdienstliche ) Überprüfung2541 und Zu- lassung von Austausch kandidatInnen2542  – die rechtliche Zuteilung von Visa für die Einreise 2538 Aus Perspektive der OMGUS-Leitung wurde diesbezüglich festgestellt : „It is felt here that the people , and particularly the colleges , in the United States are enthusiastic about the demo crati zation program and are increasingly willing to contribute to it.“ Ebd. 1. 2539 Lloyd A. Haynes , Chairman , International Activities Committee , Massachusetts Institute of Techno - logy , Foreign Student Summer Project , 14. Februar 1948 , 1. The U. S. Occupation of Germany : Educa- tional Reform 1945–1949 , Microfilm-Collection , a. a. O., 2-A–442. 2540 C. R. Smith , Administration Officer CSCAD , 18. September 1947 to COMGENUSA , Vienna Austria , NARA II , RG 260. The US Occupation of Germany : Educational Reform 1945–1949 , Microfilm-Coll- ection , a. a. O., 2-A–315. 2541 Wobei vom US-Geheimdienst , z. T. im Rückgriff auf OSS-Files , insbesondere auch allfällige kom- munistische Aktivitäten erhoben wuden. Siehe : „Fall Karl Reinhard“. The U. S. Occupation of Germany : Educational Reform 1945–1949 , Microfilm-Collection , a. a. O., 2-A–483. 2542 Vor Ausstellung eines „Travel Documents“ mussten die studentischen Austauschkandidaten ( „bona fide students“ ) bestimmte Anforderungen erfüllen. Neben einem nachweislich guten Gesundheitszustand ,