Seite - 313 - in Zwischen geistiger Erneuerung und Restauration - US-amerikanische Planungen zur Entnazifizierung und demokratischen Reorientierung und die Nachkriegsrealität österreichischer Wissenschaft 1941-1955

313 Kooperation statt Intervention und die Folgen für die Entnazifizierung Eine genaue Aufstellung der ordentlichen und außerordentlichen Professoren der ein- zelnen Fakultäten sollte das verdeutlichen. Allerdings lagen diese Angaben der Internal Affairs Division der US-Education Branch , die auch die medizinische Fakultät umfass- ten und sich vermutlich auf Zahlenmaterial des Unterrichtsministeriums stützten , mit 54 Prozent enthobenen Professoren weit über der zitierten Entnazifizierungsstatistik des detaillierten US-Geheimdienstberichtes , der bei den enthobenen außerordentlichen und ordentlichen Professoren der Universität Wien auf lediglich 26,5 Prozent kam. Aufstellung über die Zahl der lehrenden Professoren an der Universität Wien :1337 Ordentliche* u. a. o. Professoren** 1937 / 38 1944 / 45 1945 / 46 Katholisch-Theol. Fakultät 8* bzw. 2** = 10 5 bzw. 1 = 6 4 bzw. 1 = 5 Evangelisch-Theol. Fakultät 5 bzw. 0 = 5 4 bzw. 0 = 4 4 bzw. 0 = 4 Rechts- u. Staatswiss. Fakultät 15 bzw. 4 = 19 13 bzw. 2 = 15 11 bzw. 4 = 15 Medizinische Fakultät 19 bzw. 10 = 29 20 bzw. 7 = 27 11 bzw. 1 = 12 Philosophische Fakultät 45 bzw. 22 = 67 49 bzw. 21 = 70 20 bzw. 10 = 30 Summe 92 bzw. 38 = 130 91 bzw. 31 = 122 50 bzw. 16 = 66 Legende : * ordentliche Professoren ; ** außerordentliche Professoren Obwohl es sich nicht positiv belegen lässt , steht doch zu vermuten  – und die Kontakte und Unterredungen zwischen Offizieren der US-Education Division und Repräsentanten der Universität Wien legen das durchaus nahe  –, dass der Darstellung einer erfolgrei- chen , weil rigoros durchgeführten Entnazifizierung des Lehrpersonals tendenziell eine Entwarnungsfunktion gegenüber übergeordneten US-amerikanischen Behördenstellen innewohnte , um so die politische Säuberung der Hochschulen und Universitäten  – für die der Education Division auch kein „key personnel“ zur Verfügung stand1338  – rasch ad acta legen und mit positiver Unterstützungsarbeit wie Lehrmaterialspenden , Vermittlung von Gastprofessoren , Experten- und Studentenaustausch-Programmen et cetera begin- nen zu können. In einer weiteren Besprechung , die im Oktober stattfand , ging Major Lott auf die Frage der Entnazifizierung ein und erläuterte dabei die amerikanische Position. Zunächst teilte 1337 Internal Affairs Division / Education Branch , USFA , Report of First Visit to the University of Vienna [ 26. September 1945 ] , 14 October 1945 , a. a. O., 4. 1338 „Key personnel“ gab es innerhalb der USFA-Education Division für a ) Elementary Education , b ) Youth Activities , c ) Teacher Education und d ) Secondary Education. Siehe dazu : Recordings of the U. S. De- partment of State relating to the Internal Affairs of Austria 1945–1954 ( Mikrofilm-Bestand / Institut für Zeitgeschichte der Universität Wien ), Decimal File , Reel 6 , Education Division , Quarterly Historical Report , Governing Period 1 January  – 31 March 1949 , Enclosure no. 1 to despatch no. 216 , dated April 26 , 1949 , from the American Legation , Vienna Austria , 1.