Page - 395 - in Graz 1914 - Der Volkskrieg auf der Straße

Pfadfinder und Wandervogel | 395 terrollenverteilung erzogen bzw. vom Vater „gezüchtigt“ werden mussten. Gewalt von Seiten der Kinder und Jugendlichen wurde nicht geduldet. Ein Artikel aus den Junitagen des Jahrs 1914 kann hier als Beispiel herangezogen werden. Unter der Schlagzeile „Schulknaben als Vogelnestzerstörer“774 berichtete (nicht nur) das Tagblatt von mehreren Schulkindern, die mutwillig ein Vogelnest ausnahmen und den Zeisigen sämtliche Extremitäten abschnitten. Einer der Zeisige wurde allem Anschein nach sogar lebendig begraben. Die Empörung über derartige Tierquä- lereien war groß. Um welche Kinder es sich hier genau handelte, verschwieg aber das Tagblatt. Die einmal pro Woche erscheinende Grazer Vorortezeitung druckte ebenfalls den anscheinend auf einer Presseaussendung beruhenden Artikel. Kon- trär zum Tagblatt publizierte die Vorortezeitung sogar die Wohnadressen der be- sagten Kinder.775 Tierquälereien wurden von der Presse aufs Schärfste verurteilt. Druckwürdig erschienen diese meist sentimental und anklägerisch verfassten Vorfälle, weil es sich hierbei um einen abscheulichen Ausdruck der „Rohheit in unserer Jugend“776 handelte. Dieser Umstand musste vom damaligen Standpunkt her gesehen schnell beendet werden, weswegen die Presse selbstverständlich nicht davor zurückschreckte, die jeweiligen Namen der tierquälenden Kinder und Ju- gendlichen zu veröffentlichten. Ebenso wies man nicht selten ihre Wohnadresse aus. Durch eine derartige Praxis versuchte man nicht nur, Druck auf die Eltern der skandalisierten Buben und Mädchen auszuüben, sondern gewissermaßen auf alle Eltern. Alle Eltern, vorzugsweise die Väter, sollten darauf achten, dass die Kinder „anständig“ erzogen werden. Ganz anders verhielt es sich indes mit den bürgerlichen Kinder- und Jugend- gruppen. Mit ihrem erhöhten Auftreten und Engagieren breitete sich in den bür- gerlichen Zeitungen und Zeitschriften mehr und mehr der Topos vom Krieg als „Erneuerer“ aus. Diese Kinder und Jugendlichen seien uniformiert, diszipliniert und uneingeschränkt „patriotisch“. Und gemäß dieser Perspektive sah man in den Pfadfindern und dem Wandervogel ein wirkmächtiges Kampfmittel gegen die „Vermännlichung“ der Frau bzw. gegen die „Verweiblichung“ des Manns. Die „Ver- männlichung“ der Frau und deren Pendant war eine zeitgenössische Wahrneh- mung, die viele Menschen ängstigte. Schließlich führe die „Vermännlichung“ der Frau zur Schwächung des eigenen Staats. Dass es sich hierbei um eine Angst han- delte, sprach man in der Grazer Presse nicht aus, zumal Ängste als „unmännlich“ und „nervös“ galten. Vielmehr beanstandete die Presse alles, was die „Vermännli- 774 Schulknaben als Vogelnestzerstörer, in: Grazer Tagblatt, 19.6.1914, 3. 775 Schulknaben als Vogelnestzerstörer, in: Grazer Vorortezeitung, 21.6.1914, 3. 776 Schulknaben als Vogelnestzerstörer, in: Grazer Tagblatt, 19.6.1914, 3.