Page - 78 - in Kommunen im Klimawandel - Best Practices als Chance zur grünen Transformation?

78 | Kommunen im Klimawandel (z.B. Energieeinsparungsmaßnahmen an Schulen mit Bewusstseinsbildung zur Ver- haltensänderung5), Öffentlichkeitsarbeit und partizipative Maßnahmen zur Aktivie- rung der Bevölkerung bis hin zu innovativen Finanzierungslösungen, rechtlichen Neuerungen oder Änderungen in der Verwaltungsstruktur (z.B. die Gründung eines neuen Fachbereichs oder einer neuen Stabsstelle „Klimaschutz“). Neben Best Practice wird häufig auch von „Good Practice“ oder „Smart Practice“ gesprochen. Good Practice greift die Kritik an Best Practice auf, nach der es unmög- lich sei, die beste Praktik zu identifizieren. Dazu müssten wirklich alle Praktiken, die eine Lösung für ein bestimmtes Problem bieten, analysiert werden. Hinzu kommt, dass Best Practice relativ zur Ausgangssituation der Kommune zu bewerten ist: Was für die eine Kommune völlig neu ist, kann in der anderen Kommune bereits überholt sein. Daher ziehen viele Akteure der Praxis und auch Wissenschaftler vor, statt von Best Practice von Good Practice zu sprechen. Ich verwende die Begriffe in dieser Arbeit synonym, da der Begriff Best Practice trotz aller Kritik stärker verbreitet und etabliert ist und ich zudem der Meinung bin, dass der Austausch des Adjektivs weder die dahinterliegende Logik verändert, noch die angebrachte Kritik gänzlich aufzulö- sen vermag. Bardach (2012) schlägt darüber hinaus vor, statt von Best oder Good besser von Smart Practice zu sprechen, da seiner Meinung nach jede Praktik, der man besondere Beachtung schenkt, interessante Ideen oder Aspekte beinhaltet, die es zu analysieren und zu übertragen lohnt. Da ein solcher Ansatz allerdings eher auf (Poli- tik-)Lernen abzielt und das Best Practice-Konzept weiter verwässert, halte ich diesen Begriff im Rahmen meines Forschungsinteresses für ungeeignet. KRITIK UND POSITIONALITÄT Als einer der weitverbreitetsten und populärsten Steuerungsmechanismen im betrieb- lichen wie verwaltungstechnischen Kontext erfuhr die Best Practice-Methodik be- reits aus unterschiedlichen Richtungen zahlreiche Kritik. Bevor ich mich mit den ver- schiedenen theoretischen Zugängen befasse, die in der Erforschung von Best Prac- tices vorherrschend sind, gebe ich im Folgenden zunächst einen schlaglichtartigen Überblick über die Hauptkritikpunkte am Best Practice-Ansatz. Dabei kann man zwi- schen einer eher pragmatischen Kritik und einer stärker konzeptionellen Kritik un- terscheiden. Erstere adressiert vornehmlich die praktische Anwendbarkeit und deren Limitationen. Letztere beleuchtet stärker die negativen Begleiterscheinungen und 5 Ein weitverbreitetes Best Practice-Beispiel ist in diesem Zusammenhang das „Fifty/Fifty“- Modell für Schulen: www.fifty-fifty.eu