Seite - 196 - in Josephinische Mandarine - Bürokratie und Beamte in Österreich

V. Das soziale Umfeld 196 Auch die teilweise von der öffentlichen Hand, teilweise (halb)privat errichteten Schulen, wie die Handelsakademie der Wiener Kaufmannschaft und die Evan- gelische Schule (am Wiener Karlsplatz), schlossen sich offensichtlich dem Baustil an. Sie zeichnen sich durch Einfachheit, durch breite Tore und Einfahrten und durch große Fenster aus. Diese ließen die Helligkeit des Tageslichts in die Räum- lichkeiten und sparten so mit künstlichem Licht. Auch die anderen Amtsgebäude der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts wie ehemalige Statthaltereigebäude (etwa in Budapest), zahlreiche Bezirkshauptmannschaften bzw. Bezirksgerichte etc. sind davon geprägt. Die ärarischen Bauten wurden nach der Jahrhundertwende augenscheinlich zahlreicher: Sie wurden durch die Bevölkerungsvermehrung, die Ausdehnung der Verwaltung sowie durch die Verlängerung der allgemeinen Unterrichts- pflicht durch das Reichsvolksschulgesetz von 1869 notwendig. Auch für diese war Schlichtheit das Motto für ihre Planung. Die Amtsgebäude nach 1900, von denen heute noch eine beträchtliche Anzahl in allen Teilen der ehemaligen Monarchie erhalten ist, beweisen, dass man, wie früher schon erwähnt,341 der Moderne Rech- nung trug, gleichzeitig aber den früheren ärarischen Stil in einem zeitgemäßen Gewand fortsetzte. Die Entscheidung für den damals als radikal modern emp- fundenen Stil, den man unter den anderen damals gleichzeitig praktizierten Stilen (zum Beispiel Heimatstil, Historismus, Jugendstil etc.) wählte, dürfte der Regie- rung nicht schwergefallen sein. Die Einfachheit kam nicht nur ihrem Spargeist entgegen. Auffällig ist die Ähnlichkeit der Gebäude, um die man offensichtlich bemüht war. Mit dem Vorteil der leichter durchzuführenden Einheitlichkeit, die der einfache, sachliche Stil bot, ging man sicher auch vielen Diskussionen – eventuell nationaler Natur, die etwa der Heimatstil, aber auch der Historismus implizierte – aus dem Weg. Man wusste um die Bedeutung, die Amtsgebäude ausstrahlen können. Wie wenn man die Vielsprachigkeit und den Mangel einer Staatssprache durch eine einheitliche Architektursprache ersetzen wollte! Man er- kannte jedenfalls, dass öffentliche Gebäude nicht nur Nutzbauten sind, sondern zugleich als Symbole des Staates Autorität signalisierten. Der Stil der Amtsge- bäude sollte die Einheit des Reiches und aller Staatsbürger gleich welcher Nation sowie die Macht des Staates verkörpern und patriotische Gefühle in den Staats- bürgern erwecken, ein Faktum, das in den Schulbüchern nach der Jahrhundert- wende als Wohltat des Kaisers ausgiebig gerühmt wurde, wie Van Heerde am Beispiel der Schulgebäude hervorhebt: „Die Schulhäuser sind heute große, helle 341 Siehe Kapitel „Macht und Ohnmacht“.