Page - 135 - in Reflexionen vor Reflexen - Memoiren eines Forschers

2.5. BEGINNDERGYMNASIALZEIT 135 noch langenichtamEnde.WashatmichalsKindhierzuangetrieben?Jedenfallsnicht ein besondererEhrgeizmeinerEltern,mit denen dieseUnternehmungennurmittelbar etwas zu tun hatten. Sie haben mich meist ungestört gewähren lassen, mich aber wenn nötig durchaus bereitwillig oder sogar stolz unterstützt. Ich glaube vielmehr, daßdieseNeugier aufWissen über diese uns umgebendeWeltmehr oder weniger in jedemKind steckt. In meinemFallwar sie jedenfallsbrennendund ist esbisheutegeblieben.DerUnterschiedzu anderenKindern unddann späterErwachsenen ergibt sichwohl tatsächlich infolge der oft kaum erkennbarenReaktionen der umgebendenErwachsenen, die von den ersten Lebenstagen an einKind anregen oder eben leider auch sehr bremsen können. In dieser Hinsicht war ich in der Tat ein besonders glückliches, weil in seiner Neugier wohl immer gefördertesKind,worauf ich schon auf S.58 hingewiesen habe. DieseNeugierwurdeauchnichtverbogen.WennmirdasPaukenvon lateinischenVoka- beln eherwenigerSpaßmachteunddieNotendannentsprechendmäßigausfielen, so fand dies zuhause keine besondere Beachtung, sondern es wurde kommentarlos zur Kenntnis genommen. So führten all diese vielen Aktivitäten unabhängig vom Schulwissen zu ei- nemweit überdurchschnittlichen tiefverankertenWissen über dieseWelt, seine Abläufe und Strukturen. Dameine hoheAktivitätsrate bis heute kaumnachgelassen hat, konnte auchnicht ausbleiben, daß ich vieles rascher oder besser erkenne als diemeisten anderen, woraufwir imEinzelnennaturgemäßnochmehrfach imweiterenVerlauf diesesTextes zu sprechen kommenwerden. Meine Neugier trieb auch extreme Blüten. Man belehrte mich, daß das an unserem Herd ausströmende Stadtgas giftig sei und ich daherVorsicht damitwalten lassen sollte. Das wollte ich genauer wissen. Ich fing eine Fliege, was ich schon damals sehr geschickt beherrschte, verbrachte sie in ein leeresMarmeladenglas, das ich über die Gasdüsen am Herd hielt. Die Fliege überlebte das Experiment schadlos, was in mir eine offene Fra- ge aufwarf (ist Stadtgas nur fürMenschen giftig?), die sich erst durch später erworbenes WissenüberdasspezifischeGewichtunterschiedlicherGasebeantwortete.EinanderesEx- perimentmit einer bemitleidenswerten Fliege, der ich einfach die Flügel ausriß, brachte keinen wirklichen Erkenntnisgewinn, mußte gnadenlos einfach einmal durchgeführt wer- den, um erfahren zu können,wie es einer flügellosenFliege ergeht. Sport und Spiel KinderhabennebenUnternehmungs- undWissensdrang in ersterLinie einenungeheuren Bewegungsdrang, den ihnendieEvolution eingepflanzt hat. In demAlter von 11 14 Jah- ren, daswir in diesemAbschnitt über die beginnendeGymnasialzeit beschreiben, kommt