Page - 124 - in Österreichisches Deutsch macht Schule - Bildung und Deutschunterricht im Spannungsfeld von sprachlicher Variation und Norm

bb. 29 bb. 30 60,7 47,1 38,1 41,2 39 0 10 20 30 40 50 60 70 Ost Südost Mitte Tirol Vorarlberg Sprache, die in Österreich gesprochen wird: DEUTSCH nach Region (SchülerInnen) (in %) 2,6 7 17,5 16 14,6 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 Ost Südost Mitte Tirol Vorarlberg Sprache, die in Österreich gesprochen wird: DIALEKT/MUNDART nach Bundesländern (SchülerInnen) (in %) Abb.  28: SchülerInnen- Antworten nach Regionen: Sprache, die in Österreich gesprochen wird: Deutsch (in %) bb. 29 bb. 30 60,7 47,1 38,1 41,2 39 1 2 3 4 5 6 70 Ost Südost Mitte Tirol Vorarlberg Sprache, die in Österreich gesprochen wird: DEUTSCH nach Region (SchülerInnen) (in %) 2,6 7 17,5 16 14,6 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 Ost Südost Mitte Tirol Vorarlberg Sprache, die in Österreich gesprochen wird: DIALEKT/MUNDART nach Bundesländern (SchülerInnen) (in %) Abb.  29: SchülerInnen- Antworten nach Bundesländern: Sprache, die in Österreich gesprochen wird: Dialekt/Mundart (in %) Auch nach Geschlecht unterscheiden sich die Antworten signifikant (p = 0,004): So geben 51,7 % der Schülerinnen „Deutsch“ an, jedoch nur 45,6 % der Schüler. Diese geben allerdings „Österreichisch“ häufiger an (12 %) als Schülerinnen (8,3 %). Auch österreichisches Deutsch wird von Schülern öfter (12,9 %) genannt als von Schülerinnen (10 %). Schülerinnen geben Dialekt/Mundart öfter an (10 %) als Schüler (7,8 %). Letztere tendieren hier also eher dazu, bei der Benennung der Mehrheitssprache in Österreich den österreichischen Aspekt zu betonen. Open Access © 2019 by BÖHLAU VERLAG GMBH & CO. KG, WIEN KÖLN WEIMAR |  Ergebnisse der empirischen Erhebung an Schulen124