Page - 15 - in Reflexionen vor Reflexen - Memoiren eines Forschers

1.1. ELTERN 15 undAntwerpendurchfließt.Am11.11.1918wurdedasWaffenstillstandsabkommenunter- zeichnet,mit demderErsteWeltkrieg zuEnde geht. Auch zu diesemZeitpunktwar von deutschenTruppen noch immer gut dieHälfte Belgiens ...besetzt .15 SeinEinsatz fand also in einemrelativ stabilenFrontabschnitt statt.Gleichwohlwurdeer fürdiesenEinsatz am8.10.1936mitdemEhrenkreuz fürFrontkämpfer ausgezeichnet.16Am12.12.1918wur- de er inRegensburg vomMilitärdienst entlassen, war aber vomApril bis Juli 1919 dann nochmals im Freikorps Oberland inMünchen. Anläßlich seiner eidlichenVerpflichtung als Lehrer gab er 1925 seinenWehrpaß zurück. Ich schließe aus all diesen Daten, daß sein Einsatz zu spät erfolgt ist, um von den grauenvollenGeschehnissen dieses Krieges noch unmittelbar berührt werden zu können. Auch die diesbezügliche, bereits genannteBemerkung in einem späterenAlbum läßt die- sen Schluß zu. Der kurze Kriegseinsatz könnte in seinem Fall infolge der gewonnenen Erfahrungen seinenReifungsprozeß daher eher positiv beschleunigt haben. Auch scheint er durch seine Erfahrungen eine positive Einstellung zum deutschen Heer als Organisa- tion im Staate angenommen zu haben, worauf seine spätereMeldung 1935 als Anwärter für dieReserveoffizierslaufbahn auch gegründet habenmag, auf diewir auf S.28 genauer eingehenwerden. NachKriegsendekonnteerseineLehrerausbildungimRahmeneinesKriegssonderkurses in Altdorf abschließen und die teilweise bereits vor demMilitärdienst absolvierte Semi- narschlußprüfung 1919 mit der Gesamtnote II17 vollenden. Vom 1.9.1919 bis 31.3.1923 absolvierte er denVorbereitungsdienst anderVolksschule inNürnberg.18 1923bestand er dann dieAnstellungsprüfung, wiederummit derGesamtnote II und belegte damit Platz 19a unter 123 Kandidaten. Dazu gehörte eine Lehrprobe in der Klasse IIIA an der Si- multanschule Schoppershof inNürnberg am21.3.1923, die umdenBegriff des Verkehrs angelegtwar undmit lobenswert beurteilt wurde.Die dazugehörigeNiederschrift eines Prüfersdeutet schondamals an,daßHansBibel dieKlassebestens imGriffhat, sichaber nicht streng andie vermittelten pädagogischenRegeln hält, sondern sich zugunsten eines lebendigenUnterrichts über diesemutig hinwegsetzt. 15https://de.wikipedia.org/wiki/Erster_Weltkrieg, Zugriff 4.7.2015. 16Siehe Personalakt, aaO. Fußnote 6. Vergleiche dazu: Gerd Berghofer, Die Anderen: Das fränkische Georgensgmündund seine Juden vor undwährend desDrittenReiches, wek-Vlg, 2013, S.39. 17DieEinzelnoten schwanken zwischen 2, 2,5 und 3. 18Im Einzelnen beinhaltete dieser Dienst die folgenden Einsätze: 1.9.19 30.9.20, 7. Klasse Mädchen, Volksschule am Lutherplatz Nürnberg; 16.10.20 31.12.20, Verwesung in der einklassigen Volksschule in Bubenheim bei Treuchtlingen; 1.4.21 31.7.22, Verwesung in der zweiklassigen Volksschule in Buch bei Nürnberg; 1.9.22 31.3.23 3. Klasse Knaben, Simultanschule, Bismarckschule, Nürnberg; dabei fanden wohl parallel jeweilsAusbildungskurse statt, beispielsweise 29.9.19 6.12.19 inNürnberg. Verwesung bezeichnet dabei einenEinsatzmitwechselndenAufgaben.