Page - 176 - in Reflexionen vor Reflexen - Memoiren eines Forschers

176 KAPITEL3. ZIELSUCHE mit den anderen imAbschnitt 2.5 genannten Instrumente (Klavier, Tenorhorn, Gitarre, Akkordeon, Flöte) nach und nachweitgehend aufgegeben. In dem soeben genannten Abschnitt habe ich auch die damals erstandene Kamera erwähnt.Wie immer beimeinenVorhaben genügtemir dabei auch hier nicht einfach das KnipsenvonBildchen.Vielmehr absolvierte ich einenKursbeiPhoto-Porst, indemnicht nur der richtige Umgang mit der Kamera sondern auch Grundsätze der Bildgestaltung behandelt wurden. Zu jedem Bild finden sich danach für einige Zeit in den Filmhüllen genaueAngabenüber die verwendetenBelichtungszeitenundBlendeneinstellungen sowie Tageszeit etc. Meine seither vonmir gestalteten Photoalben sowie die ab 1955 erstellte SammlungvonFarbdiapositivendokumentierendenkünstlerischenAnspruch,den ichmir beimPhotographierenseithergestellthabe.32Balddurfte ichdafürauchdieLeica-Kamera meinesVatersmitbenutzen. Ich kauftemir für einige Zeit die Hefte der Zeitschrift Leica , ummeine photographi- schen Fähigkeiten nochweiter zu verbessern. Sie schrieb in einemderHefte einenWett- bewerb fürAufsätze zu freigewähltenThemenaus.MeineEinreichunggewanntatsächlich einen Geldpreis. In meinemAufsatz kontrastierte ich das Knipsen der Massentouristen mit der individuellen Bildgestaltung. DieMassentouristenmit derKamera vor der Nase verglich ichdarinmitNashörnern. IngewisserHinsichthandelt es sichauchdamals schon um den gleichen Appell wie dem, der mit dem vorliegenden Buch verknüpft ist. Denn auch das übliche Knipsen erfolgt reflexhaft, während eine künstlerische Bildgestaltung detaillierte Beobachtungen der und bewußtes Einfühlen in die abgebildete Realität und die dafür erforderlichenReflexionen erfordern. Selbst die Verwirklichung dieses künstlerischen Anspruchs hat mir noch nicht ausge- reicht. IchwolltemeineFilmenicht einfach zumEntwicklungslabor geben, sondern selbst erlernen und verstehen, wie aus dem belichteten Film ein Bild entsteht. Mit anderen Worten, ichwollte die ganzeKette vonderRealität über dieAbbildungbis hin zurBild- generierung verstehen. Also absolvierte ich hierzu einen weiteren Kurs über Film- und Bildentwicklung. Natürlich wollte ich das dann auch praktisch ausprobieren. Dazu erinnere ich an das imAbschnitt 2.4 bereits erwähnte Zimmer imHinterhaus unseresAnwesens, an das sich eineArtKüchenraumanschloß.DieseswurdevonmirzumPhotolabormitentsprechender 32Erwähnt seien ausmeiner Sammlung vonDiapositiven eine Reihe von schönenBildernmit Herbst- undWintermotiven aus den Jahren 1956/1957. FürdieabdiesemZeitraumerstelltenBilder sind jeweilsauchnochdiezugehörigenNegativfilme,numme- riertvon1bis38unddarauf folgendweitereohneNummerierung, inmeiner Filmesammlung vorhanden. Zu einzelnen Filmen gibt es in dieser Sammlung auch Kontaktabzüge. In dieser Sammlung finden sich auch eineReihe bislang nicht entwickelter bzw. vergrößerterBilder.