Seite - 8 - in Von PISA nach Wien - Historische und politische Kompetenzen in der Unterrichtspraxis

8 dungsforschung. In ihrem Büro sitzend, wo durch die großen Fenster der Innen- hof und die einmalige Kulisse des Department of Education gut zu sehen war, und nur wenige Schritte entfernt von den großartigen Oxford University Parks, wur- den weite Teile dieses Buches geschrieben. Zuletzt möchte ich auch meiner zehnjährigen Tochter Alexandra dafür danken, dass sie uns so oft große Freude bereitet. Durch ihr sogenanntes „Down-Syndrom“ verfügt sie über ganz beson- dere Fähigkeiten und Begabungen, die Menschen um sie herum mit Freude an- zustecken. Ihr sei diese Arbeit gewidmet.