Seite - 259 - in Von PISA nach Wien - Historische und politische Kompetenzen in der Unterrichtspraxis

259 Schlichter, Natalia 66, 69, 218, 249 Schreiber, Waltraud 11, 17, 19, 236, 243, 246, 249 f. Schütze, Sylvia 10, 234, 246 Seidenfuß, Manfred 44, 74, 250 Seidman, Irving 93, 250 Seixas, Peter 228 ff., 245, 250 Shemilt, Denis 48, 227 ff., 245, 250 Sörös, Michael 7, 94, 98 Sperisen, Vera 74, 249 Stearns, Peter 230, 245, 250 Stoel, Gernhard 57, 250 T Taylor, Steven 95, 225, 238, 250 Thünemann, Holger 24, 36, 38, 54 f., 67, 71, 73, 109, 207, 233, 242, 244, 247, 250 Trigwell, Keith 62, 248 V van Boxtel, Carla 57, 208, 240, 250 van Drie, Janett 57, 208, 250 VanSledright, Bruce 27, 47, 50, 57 f., 74 f., 215, 217, 223, 246, 250 f. VanStraaten, Dick 251 Virta, Anja 43, 52, 75, 251 Voet, Michiel 27 f., 31, 34, 72, 99, 209 f., 219, 251 Voss, James 42, 228, 239, 246, 251 W Waldis, Monika 7, 11, 37 ff., 69, 72, 75, 207, 215, 217, 236, 239 f., 251 Wansink, Bjorn 221, 251 Watzlawick, Paul 219, 251 Weinert, Franz 15, 251 Weinstock, Michael 47 f., 244 Wenger, Etienne 66, 245 Westermeyer, Wibke 7 White, Hayden 216, 251 Wiley, Jennifer 95, 228, 238, 251 Wilschut, Arie 208, 251 Wilson, Suzanne 40 f., 43, 73, 217, 252 Wimmler, Jutta 10, 236 f. Windischbauer, Elfriede 24 Wineburg, Sam 40 f., 43, 73, 216 f., 227 f., 230, 245, 250 ff. Wirtz, Markus 170, 252 Y Yilmaz, Kaya 46 f., 74, 76, 215, 252 Young, Michael 59, 252 Z Ziegler, Béatrice 7, 11, 19, 52, 69, 74 f., 236, 239 f., 242, 249 f.