Seite - 300 - in Gewalt im Computerspiel - Facetten eines Vergnügens

GEWALT IM COMPUTERSPIEL298 rechtzeitig üben zu können“, empört sich Andersen, „gibt es sogar eine Version für Kinder!“3 Der Autor empfindet das als so „ungeheuerlich“, dass er sich fragend an die deutsche Vertriebsfirma wendet: „Wo ist die freiwillige Selbstkontrolle? Muss man jeden makabren Scherz mitmachen, der anderswo [vermutlich in den USA, wo das Spiel entwickelt wurde, C.B.] verzapft wird? Befindet sich vielleicht bereits ein Trainingsprogramm für Terroristen in der Schublade?“4 Auch der Tester des Panzerspiels Battlezone, der erste Shooter aus der Ego- Perspektive eines Panzers überhaupt, urteilt: „Hier hört der Spaß auf!“, denn: „Battlezone ist kein Spiel in der Bedeutung dessen, was man schlechterdings unter ‚Spiel‘ als Definition versteht. Spaß kommt nicht auf. Dieses ‚Spiel‘ [...] ist eine paramilitärische Ausbildung. Kinder sollen offenbar frühzeitig erkennen, was es heißt, sich in einem in Teil- bereichen echt simulierten Krieg zu befinden. Und wie ist das doch schön! Sogar Punkte kann man dabei erzielen!“5 Doch es sind nicht nur die vermeintlich realistischen Kriminal- oder Kriegsszena- rien, die zum Ausgangspunkt der Empörung werden. Auch eine Videospielum- setzung von Robin Hood kommt alles andere als gut weg. Hier müsse man, so die Spielanleitung, „speerwerfende Knechte ‚erledigen‘, und einen Burgtor-Wächter ‚unschädlich machen‘, Leute ‚abschießen‘, sechs Knechte ‚erschlagen‘“, und so weiter.6 Auch darin sieht der Autor Helge Andersen eine Gefahr für die Kinder: „[D]a diese noch keine militärische Ausbildung erhalten können, lässt man sie zunächst einmal videomäßig Krieg spielen, genauer: morden.“7 Angeklagt wird hier die Vermittlung devianter Gefühlsregeln an Kinder, inso- fern diesen das virtuelle Abschießen von Repräsentationen menschlicher Körper als erstrebenswert vermittelt wird. Diese Diskurse sind natürlich nicht neu und haben sich in ähnlicher Form rund um die sogenannten Schundkämpfe in Be- zug auf ältere Unterhaltungsmedien entwickelt.8 Im Folgenden soll es auch kei- nesfalls um die Frage nach den hier angesprochenen Medienwirkungen gehen, sondern festgehalten werden, dass aufgrund der entsprechenden Sorgen Com- puterspielgewalt unter bestimmten Bedingungen negativ gedeutet wurde – und 3 | Ebd. 4 | Ebd. 5 | O.A.: Battlezone: Hier hört der Spaß auf! In: Telematch (1983), H. 12, S. 27. http:// www.kultpower.de/archiv/heft_telematch_1983-07_seite26 6 | Helge Andersen: Robin Hood. Mordgesellen wie du und ich. In: Telematch 1984, H. 2, S. 32-33, hier: S. 33. http://www.kultpower.de/archiv/heft_telematch_1984-02_seite32 7 | Ebd. 8 | Vgl. für einen Überblick Kaspar Maase: Der Schundkampf-Ritus. Anmerkungen zur Auseinandersetzung mit Mediengewalt in Deutschland. In: Rolf W. Brednich/Walter Har- tinger (Hg.): Gewalt in der Kultur. Vorträge des 29. Deutschen Volkskundekongresses. Band 2. Passau 1994, S. 511-524.