Seite - 134 - in Umgang mit religiöser Differenz im Kindergarten - Eine ethnographische Studie an Einrichtungen in katholischer und islamischer Trägerschaft

© Waxmann Verlag GmbH. Nur für den privaten Gebrauch. 134 Grundlagen der Grounded Theory besser veranschaulicht und offengelegt werden kann. Mit diesen Beschreibungen wird gewährleistet, dass trotz der Reduktion und Abstraktion der Daten anhand der Grounded Theory die Erhebungssituationen erkenn- bar sind. 3.1 Expertinnen­ und Experteninterview 3.1.1 Kindergarten in katholischer Trägerschaft Das fünfundzwanzig Minuten dauernde Gespräch fand am 13. September 2013 von 8:25 Uhr bis 8:50 Uhr im Zimmer der Leiterin statt und war ohne Unterbrechung in dem ruhigen Raum möglich. Die Kindergartenleiterin antwortete ausführlich auf alle Fragen und äußerte sich sowohl mir als auch dem Projekt gegenüber sehr positiv. Die persönliche Haltung, die Zukunftsvisionen und die Realität im Kindergarten werden im Interview teilweise vermischt dargestellt, worin die Unzufriedenheit der Kindergartenleiterin mit der derzeitigen Situation deutlich wird. Gerne würde sie Veränderungen im Kindergarten bewirken, was aufgrund traditioneller Vorgehens- weisen für sie schwierig sei. Der Kindergartenalltag sei von katholischen Ritualen und Festen geprägt, so würden vor dem Essen katholische Gebete gesprochen, die Feste des christlichen Jahreskreises gefeiert und die Kirche besucht. Gebete anderer Religionen würden nicht gesprochen, Feste anderer Religionen nicht gefeiert und der Besuch einer Moschee im letzten Kindergartenjahr wurde betont, was auf fehlende andere Aktivitäten schließen lässt. Zu christlichen Festen seien alle Kinder eingeladen. Wenn die Eltern ihr Kind nicht teilnehmen lassen wollten, könnten sie dieses vor dem Fest abholen. Die Leiterin würde gerne andere Religionen verstärkt in die Planung und die Durchführung des Kindergartenalltags einbeziehen und ist sich der Bedeutung einer vorsichtigen und respektvollen Herangehensweise beim Kennenlernen einer anderen Religion bewusst. So würde sie manche Feste aufgrund der Rücksichtnahme auf muslimische Eltern nicht in der Kirche feiern wollen, da sie dabei ein „ungutes Gefühl“601 diesen gegenüber habe. Das religiöse Angebot solle für alle am Kinder- gartengeschehen Beteiligten passen und Kinder sollten nicht gezwungen werden, bei etwas mitzumachen, das sie zu Hause anders erlebten. Beim angebotenen Essen werde generell auf Schweinefleisch verzichtet und bei der Anmeldung würden Eltern angeben, wenn ihre Kinder vegetarisch essen sollten, der vermutete religiöse Grund hierfür werde nicht thematisiert. 601 Expertinneninterview mit der Leiterin des Kindergartens in katholischer Trägerschaft, 147.