Seite - (000005) - in Umgang mit religiöser Differenz im Kindergarten - Eine ethnographische Studie an Einrichtungen in katholischer und islamischer Trägerschaft

© Waxmann Verlag GmbH. Nur für den privaten Gebrauch. Vorwort Zu Beginn möchte ich mich bei einigen Personen bedanken, die an der Entstehung der vorliegenden Studie beteiligt waren. Großer Dank gilt den Kindern, den Pädagoginnen und den Leitungen für deren Offenheit, mich als Forschende ein Jahr im Kindergarten miterleben zu lassen und mir ihr Wissen mitzuteilen. Ohne diese Kooperation würde es die vorliegende Arbeit in dieser Form nicht geben. Mit dieser Veröffentlichung liegt die überarbeitete Fassung meiner Dissertation vor, die im Juli 2015 an der Universität Wien angenommen und im Dezember 2015 verteidigt wurde. Für die Anerkennung meiner wissenschaftlichen Tätigkeiten, die wertschätzende und motivierende Begleitung und die wertvollen Hinweise bedanke ich mich bei meinem Betreuer der Dissertation Univ.-Prof. i. R. Dr. Martin Jäggle ganz herzlich. Bei Univ.-Prof. Dr. Dr. h.c. Norbert Mette und Prof. Dr. Reinhold Boschki möchte ich mich für die positiven Gutachten zur Dissertation bedanken. Univ.-Prof. i. R. Dr. Martin Jäggle sowie Univ.-Prof.in Dr.in Andrea Lehner-Hartmann sei an dieser Stelle für die Erfahrungen und Tätigkeiten gedankt, die mir im Rahmen der Anstellung als Universitätsassistentin am Institut für Praktische Theologie, Fachbereich Reli- gionspädagogik und Katechetik, an der Universität Wien neben dem Verfassen der Dissertation ermöglicht wurden. Am Institut für Katechetik, Religionspädagogik und Pädagogik an der Katholischen Privat-Universität Linz konnte ich meine Arbeit fertig- stellen, wofür ich Univ.-Prof.in Dr.in Ilse Kögler danke, die durch ihre Herzlichkeit und ihr Interesse an meinem Forschungsprojekt ideale Rahmenbedingungen zum Arbeiten schuf. Meinen Kolleginnen und Kollegen am Institut für Praktische Theologie an der Universität Wien sowie meinen Kollegen am Institut für Katechetik, Religionspäda- gogik und Pädagogik an der Katholischen Privat-Universität Linz danke ich für die vielfältigen Gespräche. Für die bestärkenden Worte und das Interesse an meiner Untersuchung bedanke ich mich bei den Teilnehmerinnen und Teilnehmern diverser Kongresse, Tagungen und Seminare, unter anderem der Childhood-Conference in Oxford, der Religionspä- dagogischen Sozietät der Evangelisch-Theologischen Fakultät der Universität Wien, der Empirikertagung in Nürnberg sowie der ET-Juniortagung in Innsbruck. Durch die vielen Gespräche mit Personen aus unterschiedlichen Ländern, mit unterschied- lichen Nationalitäten, Religionen, Kulturen und aus diversen Disziplinen lernte ich verschiedene Perspektiven kennen und konnte das Profil meines Forschungsprojekts schärfen. Die Förderung einer Kongressteilnahme im Ausland und das kurzfristige wissenschaftliche Auslandsstipendium der Universität Wien sowie die Förderung eines Auslandsaufenthaltes durch den Bischöflichen Fonds zur Förderung der Katholischen Privat-Universität Linz ermöglichten mir diese Erfahrungen. Danken möchte ich den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der „Warwick Religious Education Unit“ an der University of Warwick, insbesondere Prof. Robert (Bob) Jackson, PhD, DLitt sowie